Aug '24 • 讚美日記｜跟練打卡區
0806札記
今天參加瑩光基金會的課程共備坊，雖然不是第一次參加，但我終於鼓起勇氣踏進數學領域，先稱讚當初硬著頭皮報名的自己😂
和前幾次語文領域的不同，數學更講求邏輯思維，教學步驟間的關聯更緊密。雖然過去教學都是先講定義再帶計算方法，但這個定義又是帶怎麼出來的呢？怎麼讓學生從半具體走到抽象思維的呢？每個步驟的細節都有期道理，過去順利成章的「倒出來公式就這樣，多練習運算吧！」的思維其實讓過程中跳過很多步驟，而我的學生們沒有自己搭橋的能力，自然而然在學習的過程中就掉進這些洞裡🥹
還有兩天要繼續燒腦，雖然有多一些些了解，但希望能理解的更透徹一些。
做了一整天腦子快轉壞了，結束研習直接衝去操場跑一下，讓自己換個腦袋休息一會兒🤣
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0806札記
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幫助長期處於「過度用力」、緊繃到忘記怎麼放鬆的媽媽們，每月跟著「皮拉提斯」結合「聲音靜心」的練習，逐步找回「鬆中帶覺」的身心自在
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