BƯNG THỰC TẾ VÀO BUỔI DẠY · 5 Minutes Vietnamese

BƯNG THỰC TẾ VÀO BUỔI DẠY

Chuyện là hôm qua mình nghe thông tin điểm tập kết hàng cứu trợ miền trung ở Nhà văn hoá thanh niên số 4 Phạm Ngọc Thạch đang thiếu nhân lực phụ giúp nên nửa đêm lóc cóc đến, cũng muốn góp tí sức cùng các bạn trẻ. Nhìn khung cảnh tấp nập, mọi người ai cũng đầy năng lượng đoàn kết cùng nhau hỗ trợ đồng bào mà mình thấy lòng ấm áp vui lắm! Phía trước đội cứu trợ miền trung làm việc hết công suất, phía sau lại có một đội hậu cần tiếp sức cho đội cứu trợ, nối tiếp xoay vòng như một vòng tròn khép kín vậy.

Cảnh này khiến mình nhớ đến ngày trước trong các buổi dạy, mình thỉnh thoảng cho học sinh xem clip không lời này (link đính kèm). Xem xong rồi mình chỉ vẽ một vòng cực kì đơn giản lên bảng rồi cùng học viên tha hồ thảo luận. Cách này mình thấy hay ở chỗ:

1.Học sinh trình độ nào cũng áp dụng dạy được.

HS trình độ A thì chỉ đơn giản luyện nói: A giúp B, B, giúp C, C giúp D, D giúp E, E giúp A... Cái này cực kì hợp và tiện cho những giáo viên nào không nói giỏi ngoại ngữ hoặc chưa thạo cách giải thích, chỉ nhìn và xem HS cũng vẫn hiểu.

HS trình độ cao hơn thì mình có thể mở rộng thêm: A hỗ trợ B (Ví dụ: A cung cấp kiến thức/nguồn lực cho B) - B hỗ trợ C (Ví dụ: B chia sẻ thông tin cho C) - C hỗ trợ D (Ví dụ: C phát triển tài nguyên cho D) - D hỗ trợ lại A (Ví dụ: D quảng bá, lan tỏa giá trị A tạo ra).v.v... Rồi hỏi HS bạn có thích lối sống này không, bạn đã từng có hành động như vậy chưa, ở nước bạn có những hoạt động nào để cộng đồng hỗ trợ giúp đỡ lẫn nhau?v.v....

2.Chủ đề mang tính thực tế: Liên hệ ngay ví dụ tình hình Việt Nam hiện tại, cho HS xem các ảnh/clip thể hiện sự đoàn kết tương trợ nhau từ thời chiến tranh cận đại đến thời hoà bình hiện đại, từ đó HS càng hiểu và có cảm tình với đất nước - con người Việt Nam.

3.Chủ đề mang tính nhân văn: Gieo vào tâm trí HS tinh thần giúp đỡ và cho đi, sống kết nối quan tâm đến người khác. Câu sau cùng mình thường hỏi các HS là:

-Hãy nhìn vào hình vẽ: A giúp B - B giúp C - C giúp D - D giúp E - và E cuối cùng giúp ai?

-E giúp lại A.

-Vậy giúp đỡ người khác, cuối cùng sự giúp đỡ đó quay về ai?

-Quay về lại mình.

-Vậy có phải giúp đỡ người khác là giúp đỡ chính mình không?

-Đúng rồi cô giáo.

-Anh giỏi! 10 điểm nhé!

Đấy, có khi buổi dạy của mình chỉ đơn giản như thế thôi. Mình cũng thích vẽ các hình đơn giản để minh họa và giải thích bằng tranh cho các HS, tất nhiên là vẽ tay rồi hihi. Hình infographic đèm đẹp này là áp dụng học từ chị

@Chuc Bui SP

và em

@Alex Anh Phan

hỗ trợ, vì đã nhận được giúp đỡ nên hôm nay mình dùng luôn công cụ đó để cống nạp một tips nho nhỏ cho bà con trong cộng đồng. Vòng tròn kết nối là như thế hihihi.

https://www.youtube.com/watch?v=9PhoX3dQ9Is&t=2s

9 comments