Mình là Mai Khanh sinh năm 1987, đang sinh sống làm việc tại Lâm Đồng. Mình hiện đang là giáo viên mầm non. Mình biết đến 5M và công việc dạy Tiếng Việt cho người nước ngoài qua một người bạn. Đến với cộng đồng 5M với mong muốn được học tập và phát triển, chia sẻ, và biết thêm một công việc để gia tăng thu nhập mình hiện tại. Mong muốn được kết nối cùng mọi người.

Em vừa có 30 phút coaching 1:1 với anh Thanh. Chỉ với 30 phút này thôi, em đã có thể sâu chuỗi lại được rất nhiều hành động từ quá khứ và biết được mình đang có lỗ hổng ở đâu. Xuyên suốt buổi coaching chỉ toàn là sự ngưỡng mộ và cảm thấy bản thân mình may mắn khi có mặt ở đây. Không chỉ chăm chăm làm sao để có chuyên môn dạy giỏi mà nên học cách kết nối nhiều hơn, cho đi nhiều hơn và quan trọng là dám định giá được bản thân đang ở mức nào. Kiến thức là vô tận nhưng mỗi ngày chúng ta cùng nhau mài dũa một chút thì sau bao nhiêu năm nhìn lại cũng được một nắm gì đó. Em rất cảm ơn anh Thanh và đội ngũ 5M đã thu xếp cho em buổi coaching không thể tuyệt vời hơn. Còn cả nhà mình sao rồi ạ, có ai cảm thấy mông lung, định hướng mờ ảo không. Post này để chia sẻ về những vấn đề mình đang vướng phải không chỉ mỗi về việc dạy tiếng Việt cho người nước ngoài, mà còn về cuộc sống thường ngày của chúng ta nữa, hãy chia sẻ để chúng ta cùng có thêm góc nhìn và cùng học tập từ nhau nhé. Love all <3

Chuyện là mình đã chỉnh đi chỉnh lại theo yêu cầu của Preply rất nhiều lần, sửa đi sửa lại phần video, nhưng chỉ sau khi nộp vài phút là nhận phản hồi không đủ yêu cầu ngay. 2 lần đầu em có điền sai chỗ ngôn ngữ dạy là Tiếng Anh, còn những lần sau thì đúng ạ. Em đang lo ngại là preply lưu đường truyền hay hình ảnh em hay sao á mà nộp vô là tiêu ngay mà không rõ lí do là gì. Dưới đây là nội dung trong các phần của em, video em làm, mọi người xem góp ý cho em với ạ, chứ thật sự em thấy mệt mỏi với việc đăng ký này quá. Em cảm ơn mọi người đã quan tâm ạ. 1. Introduce yourself Hi there! I’m Linh, a Vietnamese teacher with a Southern accent. I believe learning Vietnamese should feel natural, enjoyable, and emotionally comfortable. Instead of memorizing stiff phrases, you’ll learn how to speak Vietnamese the way people really do — confidently, comfortably, and with joy. My teaching style is strongly influenced by my love for nature, balance, and emotional well-being. I bring that gentle, positive energy into my classes, creating a relaxed and supportive environment where you can practice speaking comfortably, learn from mistakes, and fully enjoy the learning process. After over a year of teaching Vietnamese to foreigners, I’ve learned that the fastest progress comes from real-life practice. That’s why my lessons always focus on practical communication — the Vietnamese you’ll actually use in daily life. If you’re a beginner, don’t worry. I’ll guide you step by step with patience, a clear roadmap, and progress you can genuinely feel from the very first lessons. Students choose to learn with me to: Gain a deeper understanding of Vietnamese culture and cuisine. Feel more confident and well-prepared for a meaningful trip to Vietnam. Connect more closely with their Vietnamese family. Help their child speak Vietnamese naturally and confidently. Adapt more easily to Vietnamese-speaking environments at school or work. I’ll be with you every step of the way, helping you build Vietnamese that feels useful, enjoyable, and supportive to your personal growth.

Preply bị vậy là sao cả nhà ơi. Đang dạy mà bị out ra ngoài, giúp em với ạ, đã xác nhận vô dạy được 10phut lại bị out ạ

🌸 Buổi tối hôm trước, sau giờ dạy, có một giáo viên trẻ nhắn cho tôi. Tin nhắn không dài nhưng đọc lên là thấy cũng mệt giùm luôn rồi ấy. Bạn ấy nói rằng vừa ngồi nhìn lại giáo án, nhìn lại mấy ghi chú đã viết trong giờ dạy xong tự nhiên thấy đuối, không phải vì lớp khó hay học viên không chịu học mà vì một cảm giác rất quen, chắc bạn cũng từng có: “Mình đã sửa nhiều lần, luyện đi luyện lại kĩ thế rồi, vậy mà sang buổi sau học viên vẫn nói sai lè lè y như cũ”. Trong lớp thì mọi thứ diễn ra rất “đúng bài”. Học viên nói chưa đúng, bạn sửa, nói mẫu rồi cho học viên nói lại. Học viên gật đầu, lặp lại câu đó nghe rất ổn. Nhưng tức cái là chỉ vài phút sau hoặc buổi học hôm sau, câu nói ấy lại quay về… phiên bản cũ, sai y hệt như chưa từng được sửa. Lúc đó, trong đầu giáo viên thường bật lên rất nhanh hai suy nghĩ: Mình sửa chưa đủ kĩ à? Hay là học viên không chịu nhớ? Nhưng nếu giáo viên nào dạy đủ lâu thì sẽ gặp những học viên như thế nhiều lắm, cứ lặp đi lặp lại đúng một lỗi đó từ tuần này qua tuần khác. Lúc này, vấn đề không còn nằm ở chuyện câu đúng hay sai nữa mà là ở chỗ: học viên không biết KHI NÀO thì nên dùng cách nói ấy. 1. TRIỆU CHỨNG Kể cho mọi người nghe về một học viên người nước ngoài trước đây của tôi, nói câu nào cũng đúng ngữ pháp, rất “sạch”, nhưng mà nghe cứ gượng gượng thế nào ấy. Hoá ra là vì bạn ấy dùng đúng một kiểu câu đó cho mọi tình huống: nói với bạn bè cũng vậy, nói với người lớn tuổi cũng vậy, nói với người mới gặp cũng y như thế. Ôi giời ơi! Dở khóc dở cười nhất là một chị học viên người Thuỵ Điển mà tôi dạy cách đây lâu lắm rồi, không biết chị học ở đâu từ “nhé”, được giải thích là nói lên nghe dễ thương, gần gũi, thế là câu nào chị ấy cũng thêm “nhé” vào. Nhờ người lạ cũng “nhé”, nói chuyện nghiêm túc cũng “nhé”, đặt câu hỏi cũng “nhé”, nhé nhé nhé liền tù tì khiến người nghe cũng khóc ré luôn. Lạy trời lạy đất, đâu phải lúc nào “nhé” cũng phù hợp đâu cơ chứ? 2. BẮT BỆNH Câu đúng, từ đúng, nhưng đặt sai chỗ thì lại thành vấn đề. Mà những lỗi kiểu này, nếu chỉ sửa bằng ngữ pháp thông thường thì có sửa đến già cỗi cũng không hết. Đảm bảo.