Mọi người nghĩ là em nộp video này lên preply có ổn không nhỉ? Ai không có ý kiến gì thì huge nó đi ạ em cảm ơn nhá 😅

Em lại thật sự không hiểu ấy mn ơi sao nhỉ lỗi ở đâu ạ em hình như (chỉ hình như thôi em không có nhớ) là chưa có lôi cái căn cước công dân của mình lên để phô ra với người chị yêu họ Pre tên Ly á không có cách lục lại từng trang à mn?? Em nghĩ là nếu có thể lục lại từng trang thì sẽ biết mình sai ở đâu ngay ấy!₫₫

Rất nhiều thầy cô có tâm, có chuyên môn, có câu chuyện rất đẹp. Nhưng khi lên Preply, video giới thiệu lại chưa đủ rõ, chưa đủ gần, hoặc vô tình phạm một vài lỗi nhỏ nên khó được duyệt. Hôm nay Thủy muốn chia sẻ thật rõ để các thành viên 5M có thể làm một video đúng quy định của Preply, dễ được duyệt, và quan trọng hơn là tạo được niềm tin với học viên. 🌿 Bối cảnh Trên Preply, video giới thiệu là phần giúp học viên “gặp” mình trước khi đặt lịch. Theo hướng dẫn chính thức của Preply, video cần giúp học viên nhanh chóng hiểu: bạn là ai, dạy gì, có thể giúp họ thế nào, và liệu họ có cảm thấy thoải mái khi học với bạn không. Preply cũng nêu rõ video là một yếu tố ảnh hưởng đến profile score, và hồ sơ có điểm tốt thường có khả năng nhận trial lesson cao hơn. () 🌿 Khó khăn Nhiều video chưa hiệu quả vì rơi vào 2 nhóm lỗi: 1. Lỗi nội dung - Nói dài nhưng không rõ mình giúp học viên điều gì - Chỉ kể kinh nghiệm mà không nói “học với tôi sẽ như thế nào” - Quá tập trung chứng minh bản thân, nhưng thiếu cảm giác kết nối 2. Lỗi kỹ thuật / quy định - Quay dọc - Ánh sáng tối, âm thanh ồn - Mặt quá xa camera - Có khung viền, filter, logo, link - Nói họ tên đầy đủ hoặc để thông tin liên hệ - Dùng slideshow, bài giảng mẫu, trình chiếu thay vì xuất hiện trực tiếp trước camera Những lỗi này có thể khiến video không được phê duyệt. () 🌿 Hành động 1) Hiểu đúng Preply muốn gì trong video Theo Preply, một video giới thiệu nên có 3 phần rõ ràng: Phần 1: Giới thiệu bản thân (15–20 giây)Bạn nên nói: - Tên của bạn (chỉ dùng tên, không dùng họ tên đầy đủ) - Bạn đến từ đâu / hiện ở đâu - Bạn dạy môn gì - Bạn nói được ngôn ngữ nào Phần 2: Nói về năng lực và cách dạy (30–50 giây)Bạn nên trả lời: - Kinh nghiệm, kỹ năng, bằng cấp liên quan - Học viên sẽ nhận được gì trong lớp - Phương pháp bạn dùng - Hoạt động / tài liệu bạn hay sử dụng - Bạn chuyên dạy nhóm học viên nào Phần 3: Kết thúc (15–25 giây)Khuyến khích học viên đặt buổi học thử, cảm ơn họ, và kết bằng một thông điệp tích cực. ()

🌏 Bạn có đam mê lan tỏa tiếng Việt và văn hóa Việt Nam đến với bạn bè quốc tế? Đừng bỏ lỡ cơ hội ứng tuyển Chương trình Trợ giảng Ngoại ngữ Fulbright (Fulbright Foreign Language Teaching Assistant - FLTA)! Hãy nộp hồ sơ trước 17:00 ngày 8/7/2026 (giờ Việt Nam). 🇺🇸 Là một FLTA, bạn sẽ nhận học bổng toàn phần để giảng dạy tiếng Việt tại một trường đại học ở Hoa Kỳ trong 9 tháng, đồng thời trải nghiệm văn hóa Mỹ, mở rộng mạng lưới kết nối quốc tế và nâng cao kỹ năng giảng dạy cũng như phát triển nghề nghiệp. 📝 Nộp hồ sơ: https://apply.iie.org/flta2027 🔎 Tìm hiểu thêm: https://vn.usembassy.gov/fulbright-foreign-language-teaching-assistantship-program/ --- 🌏 Are you passionate about sharing Vietnamese language and culture with the world? Don't miss your chance to apply for the Fulbright Foreign Language Teaching Assistant (FLTA) Program! Submit your application by 5:00 p.m., July 8, 2026 (Vietnam time). 🇺🇸 As an FLTA, you'll receive a fully funded scholarship to spend nine months teaching Vietnamese at a U.S. university, immersing yourself in American culture, building international connections, and strengthening your teaching and professional skills. 📝 Apply now: https://apply.iie.org/flta2027 🔎 Learn more: https://vn.usembassy.gov/fulbright-foreign-language-teaching-assistantship-program/ #Fulbright #FulbrightVietnam

(chính sách, vận hành, trải nghiệm dạy & học) NẾU BẠN QUAN TÂM ĐỂ ĐƯỢC HIỂU VÀ BIẾT RÕ RÀNG HƠN, HÃY ĐỂ LẠI COMMENTS BÊN DƯỚI NHÉ ! 1. Hồ sơ giáo viên (Profile) Bối cảnh: Cạnh tranh cao giữa giáo viên toàn cầu Khó khăn: Hồ sơ không nổi bật, ít học viên chọn Hành động: Tối ưu mô tả, video giới thiệu, hình ảnh chuyên nghiệp Kết quả: Tăng tỷ lệ click và đặt lịch Bài học: Ấn tượng đầu tiên quyết định 70% cơ hội 2. Video giới thiệu Bối cảnh: Học viên chọn qua video Khó khăn: Video thiếu tự nhiên, không rõ giá trị Hành động: Quay ngắn, rõ, có năng lượng Kết quả: Tăng niềm tin Bài học: Người học chọn con người, không chỉ kiến thức 3. Định giá lớp học Bối cảnh: Giá ảnh hưởng quyết định mua Khó khăn: Định giá quá cao hoặc quá thấp Hành động: Bắt đầu thấp → tăng dần theo review Kết quả: Thu hút học viên ban đầuB ài học: Giá là chiến lược, không phải cảm tính 4. Buổi học thử (Trial lesson) Bối cảnh: Cơ hội chốt học viên Khó khăn: Không chuyển đổi thành học viên trả phí Hành động: Tập trung trải nghiệm, không dạy quá nhiều Kết quả: Tăng tỷ lệ đăng ký Bài học: Trial là “bán niềm tin”, không phải “dạy hết” 5. Chính sách hoa hồng Bối cảnh: Preply thu phí từ giáo viên Khó khăn: Thu nhập ban đầu thấp Hành động: Tăng retention học viên Kết quả: Lợi nhuận dài hạn Bài học: Xây mối quan hệ > kiếm nhanh 6. Lịch dạy (Availability) Bối cảnh: Học viên toàn cầu Khó khăn: Khác múi giờ Hành động: Linh hoạt giờ vàng Kết quả: Tăng booking Bài học: Ai thuận tiện hơn → thắng 7. Phản hồi học viên Bối cảnh: Review ảnh hưởng ranking Khó khăn: Ít review Hành động: Chủ động xin feedback Kết quả: Tăng uy tín Bài học: Người hài lòng cần được “gợi nhắc” để chia sẻ 8. Tỷ lệ giữ học viên Bối cảnh: Thu nhập phụ thuộc retention Khó khăn: Học viên học 1–2 buổi rồi nghỉ Hành động: Cá nhân hóa lộ trình Kết quả: Học lâu dài Bài học: Quan tâm cá nhân > giáo trình 9. Nội dung bài học Bối cảnh: Học viên đa mục tiêu Khó khăn: Dạy chung chung Hành động: Thiết kế theo nhu cầu Kết quả: Hiệu quả cao Bài học: Không có “một giáo trình cho tất cả”