Activity
Mon
Wed
Fri
Sun
Jan
Feb
Mar
Apr
May
Jun
Jul
Aug
Sep
Oct
Nov
What is this?
Less
More

Memberships

The Affiliate Club

488 members • Free

Learn English Fast

110 members • Free

10x Youtube

4.1k members • Free

5 Minutes Vietnamese (En)

54 members • Free

The New Rich

11.5k members • Free

AI Branding Agents Hub ⭐️

176 members • Free

5 Minutes Vietnamese

2.9k members • $10

146 contributions to 5 Minutes Vietnamese
🌱 AI không thay thế giáo viên – nhưng AI giúp giáo viên trở nên mạnh mẽ hơn rất nhiều
Hôm nay tôi muốn chia sẻ một câu chuyện nhỏ trong lúc chuẩn bị cho buổi trial trên Preply — một câu chuyện khiến tôi càng tin rằng giáo viên biết dùng AI sẽ luôn có lợi thế vượt trội. ✨ 1. Một học viên chỉ có… một cái tên ngắn ngủn Buổi sáng tôi nhận được thông báo có học viên mới đặt trial, tên là UWE.Vào app xem thì không có bất kỳ thông tin nào khác:– Không ảnh– Không bio– Không chia sẻ mục tiêu học Như bình thường, tôi gửi email hỏi mục đích học.Và bất ngờ, tôi nhận được một bức thư rất rõ ràng: - Anh ấy dự định đạp xe xuyên Việt trong 6 tuần, bắt đầu từ tháng 3 - Muốn học tiếng Việt để “engage with the people” - Biết rằng tiếng Anh sẽ không hữu dụng ở vùng quê Và rồi — không hiểu sao — tôi cảm thấy mơ hồ một chút bất an.Linh cảm rằng mình cần chuẩn bị kỹ lưỡng hơn cho buổi trial. ✨ 2. Lúc này, AI vào cuộc Tên UWE… quá ngắn để đoán quốc tịch.Tôi thử hỏi ChatGPT: “Với cái tên Uwe, bạn nghĩ học viên này đến từ đâu?” Câu trả lời làm tôi giật mình: “Uwe là tên rất phổ biến ở Đức.” Ngay lập tức, tôi biết vì sao trực giác của mình cảnh báo:👉 Người Đức thường rất kỷ luật, thích sự rõ ràng, và đánh giá cao cấu trúc trong học tập. ✨ 3. Tôi copy nguyên bức thư của học viên và yêu cầu AI phân tích Và đây là điều khiến tôi hiểu sâu hơn về người học mới này — chỉ trong vài giây. 🧩 Phong cách giao tiếp: - Rõ ràng, logic, không thừa - Đi theo trình tự: bối cảnh → kế hoạch → lý do học - Trung tính, chuyên nghiệp - Điển hình phong cách Đức: thực tế, thẳng, thích cấu trúc 🧩 Tính cách & thái độ học: - Cởi mở, thích thử thách - Tôn trọng văn hóa bản địa - Rất nghiêm túc với kế hoạch du lịch 🧩 Động lực học: - Phục vụ cho chuyến đi xuyên Việt - Cần nghe–nói nhanh trong thực tế: chào hỏi, hỏi đường, gọi món, xử lý tình huống 🧩 Hàm ý dành cho giáo viên: - Buổi trial phải cực kỳ rõ ràng về roadmap & mục tiêu - Tập trung mạnh vào nghe–nói - Mô phỏng tình huống thật - Từ vựng liên quan hành trình xe đạp, đường sá, homestay - Mang lại cảm giác “tự tin đủ dùng” cho học viên
🌱 AI không thay thế giáo viên – nhưng AI giúp giáo viên trở nên mạnh mẽ hơn rất nhiều
3 likes • 9h
@Pham Hang Chị cũng bất ngờ luôn với sức mạnh của AI khi thử em ạ
BÀI TẬP NGÀY 8 - THỬ THÁCH 21 NGÀY DẠY TIẾNG VIỆT
Nếu như bạn thực hành 7C vẫn chưa tạo ra được kết quả thì hãy xem thử liệu bạn có mắc phải những sai lầm giống tôi hay không. Cùng Xem nội dung thử thách ngày hôm nay tại đây!
BÀI TẬP NGÀY 8 - THỬ THÁCH 21 NGÀY DẠY TIẾNG VIỆT
4 likes • 2d
@Hoa Lt E ơi cần hành động Học mà không hành thì kết quả vẫn bằng không
0 likes • 2d
@Cuong Huynh Em đến ngày 8 rồi à, chị phải cố theo em mới dc
Giới thiệu - Nếu bạn mới vào cộng đồng 5M và chưa biết bắt đầu từ đâu...
Chào mừng bạn đến với 5 MINUTES VIETNAMESE Bạn muốn trở thành giáo viên tiếng Việt cho người nước ngoài mà không cần giỏi tiếng Anh, và kiếm được $10/h ngay tại nhà? Đừng cố gắng tìm hiểu mọi thứ cùng lúc. Bắt đầu đúng, bạn sẽ đi xa. ——— PHẦN 1: 5 bước đơn giản – nhưng 90% người bỏ lỡ bước thứ 3 - Bước 1 – Tải ứng dụng Skool Cài đặt Skool trên điện thoại để tiện theo dõi bài viết mỗi ngày. Gợi ý: Bật chuông thông báo ở góc phải để không bỏ lỡ nội dung quan trọng. - Bước 2 – Truy cập vào phần “Classroom” Xem kỹ nội dung mình ghim cho người mới. Đây là bản đồ định hướng giúp bạn không bị lạc giữa hàng trăm bài viết. Bạn sẽ bất ngờ vì mọi thứ đã được hướng dẫn sẵn – chỉ cần bạn chịu xem. - Bước 3 – Giới thiệu bản thân (Bước ít người làm nhưng thay đổi mọi thứ) Chia sẻ vài dòng: Bạn là ai, đến từ đâu, vì sao bạn ở đây? Đây không chỉ là thủ tục – mà là cánh cửa giúp bạn kết nối và bắt đầu hành trình thật sự. (Trong trường hợp bạn bí ý tưởng và không biết giới thiệu thế nào, hãy sử dụng công cụ AI này để viết: https://chatgpt.com/g/g-683024a441bc8191ad0d0f566a6db4e1-tro-ly-gioi-thieu-5m) - Bước 4 – Tương tác để lên level 3 & mở khóa Thử thách 21 ngày Càng tương tác, bạn càng hiểu cộng đồng đang hoạt động ra sao. Khi bạn lên level 3, hệ thống tự động mở khóa “Thử thách 21 ngày” – nơi bạn: – Nhận hướng dẫn từng bước – Không cần biết tiếng Anh – Có thể kiếm tiền ngay trong 1-2 tuần đầu
8 likes • 17d
@Hiền Nguyễn Thị Chào mừng bạn đến với gia đình 5M
9 likes • 6d
@Vòng Chánh Chánh Chào mừng em đến với cộng đồng 5M
Hiểu “tính đơn lập” của tiếng Việt
Tôi viết bài viết này xuất phát từ việc trả lời "có thưởng" bài viết của @Tú Nhi Trần và sự xin "Hai Bà Trưng" sau khi được "Voi" của @Chuc Bui SP Dạy tiếng Việt dễ hơn rất nhiều nếu hiểu: Tiếng Việt là “viên gạch”, tiếng Anh là “đất sét” 1. Đất sét: Tiếng Anh phải nhào nặn từ Trong tiếng Anh, muốn đổi nghĩa hay đổi chức năng của từ, bạn phải thay đổi hình dạng: - act → action → active → react - happy → happiness - teach → teacher Từ bị “nắn lại”, thêm đuôi, thêm đầu, biến dạng giống một cục đất sét. 2. Viên gạch: Tiếng Việt giữ nguyên hình thức Còn tiếng Việt, dù đặt ở đâu, từ giữ nguyên hình dạng, giống như một viên gạch.Thay đổi nằm ở cách sắp xếp và những từ đứng cạnh nó. Ví dụ: - đẹp → cái đẹp / vẻ đẹp - cãi → cuộc cãi vã / sự tranh cãi - dạy → người dạy / thầy dạy Từ thì giống nhau, nhưng vai trò khác nhau vì bối cảnh khác. Vì sao viên gạch quan trọng trong giảng dạy? Nếu không giải thích điều này, người học thường hỏi: - “Tại sao từ không đổi đuôi?” - “Làm sao biết từ này là danh từ hay động từ?” - “Vì sao từ giống nhau nhưng nghĩa khác?” Lúc này, hình ảnh viên gạch giúp họ nhận ra rằng: - muốn biết chức năng của từ, phải xem từ xung quanh - muốn hiểu nghĩa, phải dựa vào vị trí trong câu - tiếng Việt không dựa vào hình thái mà dựa vào cấu trúc và ngữ cảnh 3. Hư từ và loại từ: những “cái khuôn” cho viên gạch Vì viên gạch không đổi hình dạng, tiếng Việt cần những “khuôn” để xác định nó thuộc loại nào. Đó chính là: - sự, cuộc (biến động từ thành danh từ hành động) - người, thầy (biến động từ thành danh từ chỉ người) - cái, vẻ, niềm (biến tính từ thành danh từ) Những “khuôn” này giúp người học phân loại mà không cần ghi nhớ hậu tố phức tạp như tiếng Anh. 4 Hiện tượng một từ nhiều vai trò Tiếng Việt cho phép một từ xuất hiện nhiều lần trong câu, mỗi lần một chức năng khác nhau. Ví dụ kinh điển: - Con ruồi đậu mâm xôi đậu. - Bác bác trứng, tôi tôi vôi.
Hiểu “tính đơn lập” của tiếng Việt
1 like • 6d
@Tú Nhi Trần Có hiểu ko hay chị viết khó hiểu. Nếu hiểu thì giờ tự tin trả lời tuần sau sắp tới và tuần trước đã qua rồi chứ
2 likes • 6d
@Hoàng Hằng Thực ra là do cách viết và giải thích theo kiểu cố tỏ ra "nguy hiểm" đó thôi.
Ấy có biết!?
Tại sao “Tuần TRƯỚC đã qua trong khi Tuần SAU chưa tới” không? Hôm qua, một học viên đến từ Anh của mình thắc mắc như vậy á! Thật ra mình đã đứng hình một lúc. Vì những câu từ mình quen dùng thường ngày thì có bao giờ hỏi tại sao. Tại sao TUẦN SAU ở phía trước (chưa tới) Mà TUẦN TRƯỚC lại ở quá khứ??? Mình đã la làng lên và đã được cô @Diễm Hồng chia sẻ thế này 👇 "Câu hỏi này thú zị tương tự như thắc mắc vụ tại sao nói "Tôi đứng ở dưới thuyền" (đúng theo thực tế phải là "ở TRÊN thuyền") hoặc "Tôi làm việc ở ngoài vườn" (mà đúng ra là "TRONG vườn"). Nguyên nhân đây ạ: - Văn hóa phương Tây rất thực tế thực dụng, nghiêng về CHÍNH XÁC - KHOA HỌC => lối sống trọng lí theo nguyên tắc và quy củ => ngôn ngữ do đó cũng rất logic chặt chẽ, phân chia tỉ mỉ rõ ràng thì/thể/số ít/số nhiều, sai một tị là đi đời nhà ma. - Văn hoá Á Đông, tiêu biểu là Việt Nam lại rất mềm dẻo, linh hoạt, mang tính ƯỚC LƯỢNG - KHÁI QUÁT => lối sống trọng tình, xuề xoà, gần gũi => ngôn ngữ do vậy cũng cực kì flexible, nói sai ngữ pháp, thiếu vài từ cũng vẫn ô kê con dê, hiểu hiểu. 🌿 Trở lại câu hỏi của học viên chị Nhi: Trong cách tư duy mang tính ước lệ, tổng hợp, coi trọng đại thể chứ không đặt nặng chi tiết thì tương quan giữa các phạm trù trên - dưới, trong - ngoài, trước - sau rất là co giãn. Những gì đã qua tức là mình đã biết rõ, nhìn rõ về nó rành rành như ở trước mắt nên gọi là "tuần TRƯỚC", còn những gì chưa xảy ra, mình không biết rõ thì giống như ở phía sau không thể nhìn thấy được nên gọi "tuần SAU". Trong cách tư duy văn hoá của anh học viên thì ngược lại nên cảm thấy không hiểu. Tương tự: "ở DƯỚI thuyền" là do tương quan lấy vị trí của người nghe làm trung tâm. Nếu người nghe ở trên bờ thì thuyền ở dưới nên lúc này gọi là tôi ở DƯỚI thuyền (cái thuyền ở phía dưới so với bờ sông chứ không phải tui ở dưới đáy cái thuyền đâu ớ). Nếu người nghe đang ở ngay trong thuyền với mình thì lại gọi là tôi ở TRÊN thuyền (vì lúc này vị trí người ở phía trên so với thuyền rồi). Má ơi, lúc thì trên lúc lại dưới, đâu cái điền điên cái đầu :-f . Đấy, nên mới bảo là TV co giãn như kẹo cao su ấy, chả có gì nhất định đâu. Các anh Tây học tiếng Việt vì thế mới phải kiếm một tutor kèm cặp cho không là chớt. :d
Ấy có biết!?
10 likes • 7d
Câu trả lời về mặt ngôn ngữ học đây nhé em @Tú Nhi Trần . Liệu câu trả lời có được quà như hứa không nhỉ
1-10 of 146
Quyên Doãn
7
5,541points to level up
@quyen-doan-4590
Life is beautifull

Active 7h ago
Joined Sep 23, 2024
Powered by