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📗 6/12 團班筆記
Aaaaamazing. 大家都有進步,越來越會調整步調、重新整理字句。 給你們一句話思考: People in the audience just want to see that you are okay. (In other words, when you can manage to stay calm, it is already a huge success.) 根據上課內容我補充兩篇文章 - 50年以來美國FDA首次批准新防曬成分 - Olive Young 進入美國市場 日後團班時段會在本週末發布 近請期待~ 筆記自行下載 ⬇️ @Sylvie Kao @Erin Lin @Tiffany Lin @Chun Chang
📫 報名七月&八月團班|翻轉教室
親愛的~老師把團班延長了 😍 為了確保足夠的口說+回饋時間,原訂的80分鐘延長為120分鐘! 我問一位初中級的學員:「跟中高級的學員上課你不疾不徐,是怎麼做到的?」 他回答:「I don't care how people see me.」 我:「*慢慢拍手*」 團體班很像打漆彈,不是實戰但還是會痛,不過久了皮就厚了! 希望你跟上方學員一樣,發展出這種氣魄 🙌 七月&八月的時段都出來了, 把握時機報名 ⬇️ 台灣時間 七月: ✅ 7/2 週四 21:30-23:30 (剩一) ✅ 7/31 週五 21:30-23:30 (剩二) 八月: ✅ 8/7 週五 21:30-23:30 (剩一) ✅ 8/14 週五 21:30-23:30(剩一) ✅ 8/21 週五 21:30-23:30 (剩三) ✅ 8/28 週五 21:30-23:30 (剩三) - 🎯 120分鐘內容: - 翻轉教室:學生課前收到一篇時事,請根據指示和提示準備,在課堂上報告 - 會話導航:運用實用例句整理思緒,不再吱吱嗚嗚 - 「理解」時事並「發展」個人觀點 - 互相討論&給予回饋 - 英文為主+中文為輔:英文程度約國中即可參加(A2) 🎯 常見問題: - 我的程度適合嗎?中英輔助,隨時問答,所有程度皆歡迎 - 下次會開同一主題嗎?會開翻轉教室模式,但文章教材內容不會重複 - 我可以參考過去的教材嗎?Of course. 🔗來參考六月團班筆記
📗 6/5 團班筆記
恭喜完成今天挑戰~分析並消化複雜概念是需要長期練習的技巧,You all are doing a great job. 有些文化梗課上沒有提到,這邊我跟大家分享: - VH1 是美國大約跟 MTV 同期的音樂頻道,有MV、專訪和實境秀的內容,在美國年紀約30歲以上的人可能都知道! - 德州(美國南部)的口音你聽過嗎?有一種捲舌、彈音叫做「twang」,聽這個影片 Don't worry. Not all group classes are this hard. But be proud that you finished it today! 課堂筆記請在下方下載 ⬇️ @Jane Lin @Tiffany Lin @Sylvie Kao @Jouwen Wang
🧑‍🏫 6/12 團班作業指派
6/12 週五翻轉教室【課前準備】 你的指派作業: @Erin Lin 🔎 Everyone’s going to Asia - @Sylvie Kao 🔎 The rise of weighted walking 📍Sylvie, be ready to explain any vocabulary that average person may not understand. Simplify them into everyday language. - @Chun Chang 🔎 This dating app is for people with good credit scores - @Tiffany Lin 🔎 Booming demand for matcha 📍 Tiffany, your assignment contains a video so in your presentation, please include a "discussion" which takes the comment section into consideration - are there any comments you want to highlight? - ⚠️ 注意:報告以「簡單明瞭」的方式呈現即可,可以選擇用文字列點、PPT、Canva、白板,甚至簡單幾張圖都可以。團班不是平面設計的比賽,重點是「你說的話」。 文末參考過去學生的報告 ⬇️ - 翻轉教室指示: ✅ ✦ Read More 你可能需要閱讀三到四次才能完全理解文章,這是完全正常的。 - 第一次:Forget about the new vocabulary. Skip it. Simply get the general idea, about 60% of the article. If you can’t get 60%, read again.  - 第二次:Once you are at 60%, figure out its main argument - what is one sentence that the writer would use to make his point?  - 第三次:Now you can look up new words you don’t know - compare the definitions to what you thought they were. You might have been right from the beginning! - 第四次:Start to develop your own opinion - your personal take, observation, (dis)agreement, solution or feelings.  - Read more if you have to. Repeating doesn’t mean you are stupid. - ✅ ✦ Develop Opinions 假設你對於此話題沒有意見,那是因為你不讓大腦探索其他可能性,你需要的是聯想力,運用想像力訓練營的10個聯想技巧,慢慢發展出自己的聊天樹。找出一個「種子」用在報告上。
🧑‍🏫 6/5 團班作業指派
6/5 週五翻轉教室【課前準備】 你的指派文章: @Jane Lin 🔎 Everything is reality TV now - @Sylvie Kao 🔎 Americans are ditching America in droves - @Tiffany Lin 🔎 AI is making some Americans go blue-collar - @Jouwen Wang 🔎 United Airlines can remove you from the plane if you make everyone listen to your music - ⚠️ 注意:報告以「簡單明瞭」的方式呈現即可,可以選擇用文字列點、PPT、Canva、白板,甚至簡單幾張圖都可以。團班不是平面設計的比賽,重點是「你說的話」。 文末參考過去學生的報告 ⬇️ - 翻轉教室指示: ✅ ✦ Read More 你可能需要閱讀三到四次才能完全理解文章,這是完全正常的。 - 第一次:Forget about the new vocabulary. Skip it. Simply get the general idea, about 60% of the article. If you can’t get 60%, read again.  - 第二次:Once you are at 60%, figure out its main argument - what is one sentence that the writer would use to make his point?  - 第三次:Now you can look up new words you don’t know - compare the definitions to what you thought they were. You might have been right from the beginning! - 第四次:Start to develop your own opinion - your personal take, observation, (dis)agreement, solution or feelings.  - Read more if you have to. Repeating doesn’t mean you are stupid. - ✅ ✦ Develop Opinions 假設你對於此話題沒有意見,那是因為你不讓大腦探索其他可能性,你需要的是聯想力,運用想像力訓練營的10個聯想技巧,慢慢發展出自己的聊天樹。找出一個「種子」用在報告上。 - ✅ ✦ Your Report - 你的報告約10-15分鐘,包含問答 - 同學很有可能會問單字,所以準備同時請問自己:我能用現有的單字去解釋這個新詞嗎?對方如果是高中生,能懂嗎?避免用難字去解釋難字的無底洞深淵,這種單字沙拉是「很會說」的假象。 - 以轉述的口吻給同學,像是:Look what I just found out today! Let me show you.,加入你的「種子」,這是你的結晶,最後再接受提問。 - 課堂會有老師和其他學生的回饋,讓你得利器後,下次繼續戰鬥 - 報告以簡單明瞭的方式呈現即可,你可以選擇用文字列點、PPT、Canva、白板,甚至簡單幾張圖都可以。團班不是平面設計的比賽,重點是你說的話。
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🧑‍🏫 6/5 團班作業指派
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