Dec '25 • THẢO LUẬN
35-BẠN ĐANG Ở DẤU HIỆU SỐ MẤY ?
📌 1. DẤU HIỆU CHO THẤY BẠN ĐANG DẠY QUÁ NHANH
Bạn không dạy sai.Bạn chỉ đang đi nhanh hơn người học có thể theo.
Những dấu hiệu rất “đời”:
1. Học viên hay gật đầu… nhưng nói lại thì lúng túng→ Họ hiểu trong khoảnh khắc, nhưng chưa kịp “tiêu hóa”.
2. Học viên ít đặt câu hỏi→ Không phải vì họ hiểu hết, mà vì không biết hỏi từ đâu.
3. Bạn phải nhắc lại nhiều lần bài cũ, nhưng vẫn thấy “quen mà lạ”→ Kiến thức chưa kịp neo lại trong trí nhớ.
4. Học viên nghe tốt hơn nói→ Bạn đang nói quá nhiều, còn họ chưa đủ thời gian thực hành.
5. Học viên xin dời lịch – học thưa dần – rồi im lặng→ Đây là dấu hiệu nguy hiểm nhất, nhưng thường đến rất muộn.
👉 Khi thấy 2–3 dấu hiệu trên cùng lúc, hãy giảm tốc ngay, không phải đổi học viên.
📌 2. MỘT BUỔI DẠY TIẾNG VIỆT “CHẬM MÀ CHẮC” NÊN THIẾT KẾ THẾ NÀO?
Một buổi học hiệu quả không cần nhiều nội dung, chỉ cần đúng nhịp.
Gợi ý cấu trúc 60 phút:
1. 5–10 phút: Khởi động quen thuộc
- Hỏi lại từ buổi trước
- Dùng đúng mẫu câu cũ→ Giúp học viên vào guồng an toàn
2. 15 phút: Chỉ 1 nội dung mới (KHÔNG HƠN)
- 3–5 từ vựng
- 1 mẫu câu→ Giải thích đơn giản – ví dụ thật
3. 20 phút: Lặp – nói – sai – sửa
- Học viên nói 70% thời gian
- Sửa lỗi ngay nhưng nhẹ→ Đây là “vàng” của buổi học
4. 10 phút: Gắn với đời sống thật
- Hỏi: “Bạn dùng câu này khi nào?”
- Tạo 2–3 tình huống quen thuộc
5. 5 phút: Kết thúc bằng cảm giác thành công
- “Hôm nay bạn nói được…”→ Học viên rời lớp với niềm tin
👉 Dạy chậm không phải là kéo dài thời gian, mà là tối ưu trải nghiệm học.
📌 3. CÁCH GIỮ HỌC VIÊN NƯỚC NGOÀI HỌC LÂU DÀI
(MÀ KHÔNG CẦN DẠY NHIỀU HƠN)
Học viên không ở lại vì bạn dạy nhiều.Họ ở lại vì họ thấy mình tiến bộ.
3 nguyên tắc cốt lõi:
1. Cho học viên “thấy được” sự tiến bộ
- So sánh hôm nay – tuần trước
- Nhắc lại: “Tuần trước bạn chưa nói được câu này”
👉 Tiến bộ phải được gọi tên
2. Để học viên nói về chính cuộc sống của họ
- Gia đình
- Công việc
- Thói quen
👉 Khi nội dung là của họ, động lực tăng gấp nhiều lần.
3. Kết nối cảm xúc, không chỉ kiến thức
- Ghi nhớ một chi tiết nhỏ về học viên
- Hỏi lại ở buổi sau
👉 Người học ở lại vì được quan tâm như một con người
KẾT LẠI
Trong dạy tiếng Việt:
- Chậm hơn một chút → học viên đi xa hơn
- Ít hơn một chút → kết quả nhiều hơn
- Lắng nghe nhiều hơn → lớp học bền hơn
12
11 comments
35-BẠN ĐANG Ở DẤU HIỆU SỐ MẤY ?
Leaderboard (30-day)
1
+712
2
+653
3
+277
4
+269
5
+262
Powered by