Etant formatrice de métier, j'ai eu le réflexe de faire le lien entre la définition de la compétence et l'approche par compétence comme modéle d'enseignement...et je me rends compte que dans ce modéle, l'objectif est que l'apprenant aies la compétence pour faire correctement un travail, ou réagir correctement dans une situation donnée, pas de manière exceptionnelle, juste correcte! Or ça m'arrivait parfois de pas me satisfaire du contenu qu'on m'exige et que le développe davantage, et maintenant je réalise que ça n'aide pas forcément les apprenants et qu'il faut d'abord installer les bases ..et ensuite partager des liens utiles pour les "plus exigeants" qui cherchent à se développer davantage et atteindre la performance... .....