Hi mọi người, mọi người dạo này khoẻ ko? Lâu rùi mình mới lại viết bài trên 5M kkk. Gần đây công việc mình có nhiều thay đổi nên mình ko lên đây thường xuyên, với cả hầu như những kinh nghiệm để bắt đầu dạy tiếng việt mình gần như đã share hết rồi nên cũng chưa biết viết về topic gì mới ^^. Các bạn tham gia Preply gần đây đã bắt đầu có kết quả và bắt đầu hỏi mình làm sao để giữ học viên học lâu với mình mà ko bị chán, để học viên giới thiệu học viên mới cho mình. Mình thấy topic này rất thú vị nên mình sẽ chia sẻ kinh nghiệm của mình trên bài viết này ^^. Trước khi bắt đầu chém gió về làm sao giữ học viên thì xin phép flex nhẹ mình có kinh nghiệm làm sales 7 năm cả sales B2B và B2C và luôn nằm trong top người chiếm doanh thu cao nhất công ty. Sếp mình đã dạy mình rất nhiều điều mà đến bây giờ toàn bộ kinh nghiệm đó mình đều áp dụng vào dạy tiếng Việt và có kết quả. Kể qua một chút thì mình là đứa hướng nội và ghét phải chủ động bắt chuyện với người khác. Hầu như 3 tháng đầu làm việc thì điều mình ghét và sợ nhất là phải chủ động nói chuyện với khách hàng và chốt deal. Vậy mà sau 1 năm làm việc mình luôn là người đứng top và tỷ lệ chốt sale ở cuộc nói chuyện đầu tiên luôn > 80% và đã từng có khách hàng giới thiệu cho mình 13 khách hàng mới khi mình làm B2C. Mình tin rằng học viên học tiếng việt với mình ko phải vì mình là người có kiến thức chuyên môn tốt, thật ra mình vẫn cần phải trau dồi cả kiến thức sư phạm, tiếng việt lẫn tiếng anh nhiều. Mình vẫn thường xuyên không biết làm sao giải thích cho học viên hiểu và kêu học viên lên ChatGPT hỏi thử :v, nhưng chắc chắn 1 điều học viên học với mình bởi vì họ thích mình (personality). Mình nhớ khi mình làm sales, sếp luôn dạy “m chính là sản phẩm”. Tất nhiên nếu họ thích mình và kĩ năng cứng của mình cũng tốt nữa thì quá perfect rồi ^^ nhưng trong bài này mình sẽ chia sẻ nhiều về kĩ năng mềm. 1. Luôn xem khách là bạn Hầu như khi mn hỏi vì sao mình có nhiều khách hàng/ học viên, mình luôn trả lời cây này. Đây là điều mình rất tâm đắc và tự hào khi mỗi lần mình nói chuyện với KH/ học viên, sẽ luôn có người hỏi “m nói chuyện với bạn hả?”/ “ủa m quen khách hàng này hả” ^^. Mình luôn đặt mình và học viên/ khách hàng ngang vị trí nhau, là bạn, win- win. Khi mình xem học viên là bạn mình, mình sẽ chia sẻ một cách cởi mở/ chân thật nhất và không bị áp lực vấn đề họ là học viên, lỡ mình nói gì đó sai thì sao? lỡ họ không đăng kí học thì sao? lỡ... Vì những áp lực như vậy mà bạn sẽ khó show ra hết những tiềm năng của bạn, và học viên cũng sẽ không cảm nhận được con người bạn/ tính cách của bạn.

Xin chào mọi người, em xin chia sẻ với mọi người 1 ứng dụng dạy tiếng việt thông qua các trò chơi, câu hỏi thực tế mà e đã sử dụng cho lớp học trực tuyến và lớp học trực tiếp của mình. Giáo viên có thể sử dụng các trò chơi có sẵn hoặc tự tạo nội dung theo bài giảng – rất hiệu quả cho việc dạy Tiếng Anh, Tiếng Việt. Link ứng dụng: https://www.baamboozle.com/game/1705524

Mình rất vui khi hồ sơ của mình được duyệt sau 12h và cũng 12h sau mình đã có học viên đầu tiên book lịch. Lâu lắm rồi mình mới có cảm giác mong chờ và hồi hộp như vậy. Giống kiểu nộp hồ sơ phỏng vấn, được nhận và có khách hàng đầu tiên vậy ^^ Học viên này của mình đã biết tiếng Việt được 1 chút, sống ở nước ngoài và muốn có thể hội thoại tiếng Việt được. Mình khá hồi hộp và hơi lo vì bạn ấy book lịch luôn tối nay trong khi mình chưa có lesson plan và là lần đầu tiên mình dạy như thế này. Rất rất mong các anh chị, các bạn có kinh nghiệm day chia sẻ cho mình với ạ.

Chào cả nhà ạ, như đã nhắc đến trong buổi đào tạo, mình xin giới thiệu 2 app thú vị và khá phổ biến ở nước ngoài để giáo viên tạo các game trò chơi đố chữ cho học viên. Blooket tối đa có thể chơi 4 người, nhưng 2 người vẫn được nhé. Mình thường chơi cùng học viên 1:1, tuy rằng chính mình đã soạn và biết đáp án trúng phóc nhưng mình thường cố ý bấm nút chọn câu trả lời chậm hơn học viên hoặc cân đối thế nào đó để sau cùng kết quả cho học viên thắng, bọn nhỏ và kể cả học viên nhớn rồi cũng thích mê khi thấy bản thân ôm được chiến thắng trở về. Game này hay ở chỗ nó tạo ra sự kịch tính, hồi hộp, đếm số giây bấm ngược đồng hồ và tính điểm cuối cùng xem ai trả lời được nhiều câu đúng nhất sẽ xếp hạng cao nhất là thắng, cho nên học viên rất hào hứng tập trung cao độ vào từng câu để trả lời. Cả nhà tham khảo để có thể áp dụng vào việc dạy cho thêm phần phong phú nhé. https://kahoot.com/?utm_name=controller_app&utm_source=controller&utm_campaign=controller_app&utm_medium=link https://www.blooket.com/

Không biết mọi người thấy sao chứ mình thì rất mê tìm hiểu lịch sử dân tộc mình. Mình có file truyện tranh lịch sử Việt Nam với 53 tập, đầy đủ từ thời Hùng Vương dựng nước đến thời kết thúc Đàng Trong Đàng Ngoài luôn ạ, trải khắp các triều đại Ngô, Đinh, Tiền Lê, Lí, Trần, Hồ, Hậu Lê, Nguyễn..., trong đó có các tập truyện nói riêng về những anh hùng dân tộc như Ngô Quyền, Lê Lợi, Nguyễn Trãi, đọc vừa ngắn gọn dễ hiểu lại dễ theo dõi tiến trình lịch sử hào hùng của dân tộc. Nhà mình ai muốn đọc thì nhắn mình gửi file nhé ạ. Những kiến thức lịch sử này đã giúp mình rất nhiều trong việc xây dựng bài giảng và giới thiệu với học viên về lịch sử đáng tự hào của Việt Nam. Đây cũng là phông nền văn hoá cần thiết để tạo nên dấu ấn của một giáo viên dạy ngôn ngữ và văn hoá, nhà mình có thời gian thì tranh thủ tìm hiểu nha.