Dạy thử nghiệm cho người học trẻ

NGƯỜI HỌC DƯỚI 6 TUỔI:

🧸 Sử dụng nhiều phương tiện hỗ trợ trực quan và đạo cụ, chẳng hạn như thẻ ghi nhớ, video bài hát hoạt hình, rối và đồ vật thật để thu hút học sinh.

👍Sử dụng nhiều cử chỉ và ngôn ngữ cơ thể để hỗ trợ sự hiểu biết

🥳 Tập trung vào môi trường vui vẻ và tích cực với thói quen dựa trên các hoạt động trò chơi và bài hát.

🙌 Khen thưởng nỗ lực và sự tập trung bằng giấy vụn, nhãn dán hoặc những cái vỗ tay ảo

🕰 Giữ các hoạt động ngắn gọn và cân bằng giữa các hoạt động 'năng động' hơn với các hoạt động tập trung hơn

NGƯỜI HỌC 7 - 11 TUỔI:

📚 Sử dụng nhiều loại hoạt động và hoạt động kỹ năng đa dạng hơn, giới thiệu nhiều kỹ năng đọc và viết hơn

🙌 Tiếp tục sử dụng phản hồi tích cực và bắt đầu khuyến khích học sinh xác định và sửa lỗi

🕰 Vẫn giữ các hoạt động ngắn gọn và thay đổi tốc độ để duy trì sự chú ý của trẻ

🎭 Khuyến khích sự sáng tạo thông qua các bài hát, trò chơi nhập vai và kể chuyện

✨Khuyến khích học sinh sử dụng từ vựng và cấu trúc ngữ pháp mới trong câu của mình

NGƯỜI HỌC 12 - 16 TUỔI:

📰 Sử dụng các tài liệu xác thực, chẳng hạn như tin tức và video clip, để duy trì sự quan tâm của họ

📝 Giao các bài viết dài hơn để thử thách khả năng ngôn ngữ của trẻ

🎬 Sử dụng văn hóa đại chúng, chẳng hạn như âm nhạc và phim ảnh, để tạo sự quan tâm và liên quan

🗣 Tranh luận để phát triển tư duy phản biện và khả năng thể hiện cá nhân

🕵🏽‍♀️ Khuyến khích học tập độc lập bằng cách đặt ra các nhiệm vụ đòi hỏi phải nghiên cứu hoặc điều tra.

Bạn có thể làm gì trước buổi học thử để có khởi đầu tốt đẹp?

1/ Tìm hiểu về người học và sở thích của họ để cá nhân hóa bài học 🎉

Hãy bắt đầu trò chuyện với phụ huynh để tìm hiểu thêm về con em họ; bạn có thể gửi mẫu Phân tích Nhu cầu để thu thập thông tin. Thông tin này sẽ vô cùng hữu ích trong việc cá nhân hóa nội dung bài học nhằm tạo động lực cho học sinh!

Không có bài kiểm tra xếp lớp phù hợp với người học nhỏ tuổi, vì vậy chúng ta có thể tìm hiểu về trình độ của họ thông qua phụ huynh/người giám hộ và sau đó trong buổi học thử!

2/ Xây dựng mối quan hệ tích cực với con bạn là chìa khóa cho việc học tập hiệu quả, bởi động lực tham gia và học tập của trẻ dựa trên việc xây dựng mối quan hệ, sự tôn trọng lẫn nhau và lòng tốt. Điều này nên bắt đầu từ bài học thử!

3/ Theo quy định hiện hành, thời lượng tối đa được khuyến nghị cho một hoạt động dành cho người học trẻ là bao nhiêu?

Gấp đôi tuổi của trẻ. Ví dụ, đối với trẻ 5 tuổi, thời gian tối đa mà trẻ có thể tập trung vào một hoạt động là 10 phút.

Tất nhiên, giống như tất cả người học, điều này có thể khác nhau giữa các học viên và mỗi ngày, tất cả chúng ta đều có những ngày có nhiều năng lượng và sự chú ý hơn, nhưng cũng có những ngày chúng ta thấy khó tập trung hơn, gia sư nên thích nghi và thay đổi cho phù hợp.

4/ Kết hợp các hoạt động dựa trên trò chơi và bài hát 🎉

Trẻ em học thông qua trò chơi . 🧩

Kết hợp các bài học vui nhộn và thú vị, các hoạt động quen thuộc và các nhiệm vụ dễ thực hiện là những yếu tố then chốt. Việc cung cấp các hướng dẫn đơn giản, chuẩn hóa, khuyến khích và khen ngợi thường xuyên có thể giúp hỗ trợ quá trình tiếp thu ngôn ngữ của trẻ. Ngoài ra, việc thực hành ngôn ngữ mục tiêu thông qua các hoạt động đa dạng, giống như trò chơi có thể giúp trải nghiệm học tập trở nên thú vị và hiệu quả hơn.

5/ Làm thế nào chúng ta có thể đánh giá trình độ của trẻ trong buổi học thử và tìm hiểu thêm về sở thích của trẻ?

Chúng ta có thể đánh giá khả năng ngôn ngữ của trẻ, tìm hiểu trẻ và xây dựng mối quan hệ thông qua việc sử dụng hình ảnh và cung cấp các câu ví dụ. Chúng ta cũng có thể cá nhân hóa bài kiểm tra và hỏi các em về sở thích của mình để các em mở rộng khả năng phát âm. Nếu học sinh cần hỗ trợ, chúng ta có thể cung cấp cho các em một bài mẫu nói để giúp đỡ. Nếu các em gặp khó khăn sau khi đã hỗ trợ, chúng ta nên chuyển sang phần tiếp theo. Khi bài đánh giá trình độ trở nên phức tạp hơn khi học sinh gặp khó khăn với một vài slide, chúng ta nên chuyển sang phần tiếp theo.

23 comments