13h (edited) • THẢO LUẬN
Chuyên mục tuần này: Gà hỏi – Đại bàng trả lời
Tuần vừa qua, tôi nhận được rất nhiều câu hỏi xoay quanh một nỗi lo chung:
- Làm sao để có nhiều học viên hơn trên Preply?
- Làm sao để dạy tiếng Việt hiệu quả hơn, không bị đuối?
- Và quan trọng nhất: vì sao học viên đến rồi lại đi?
Nếu bạn đang có cảm giác:
- Học viên giảm
- Tỉ lệ hủy buổi học tăng
- Lịch học không còn đều như trước
👉 Bạn không cô đơn.
👉 Và cũng không phải bạn đang làm sai hoàn toàn.
Sự thật cần nói thẳng
Những thay đổi này không chỉ đến từ kỹ thuật.
Phần lớn nó đến từ chu kỳ giao mùa.
Chúng ta đang bước vào mùa đông ở nhiều quốc gia:
- Giai đoạn ăn chơi nhiều hơn học
- Lịch sinh hoạt đảo lộn
- Thời tiết khắc nghiệt khiến việc học bị trì hoãn
Vì vậy:
- Có học viên hủy lịch vì… đi chơi
- Có học viên hủy lịch vì… chưa sẵn sàng học ngay
- Có học viên học chậm lại là điều bình thường
👉 Đừng hoảng. Đây là chu kỳ.
Nhưng cũng phải nói thêm một câu quan trọng hơn:
👉 Chu kỳ này đang phân loại ai chơi nghiêm túc.
Điều nguy hiểm không phải là học viên ít
Điều nguy hiểm là:
Có học viên nhưng dạy sai cách suốt 6 tháng mà không biết.
Học viên ít đi không có nghĩa là bạn hết cơ hội.Nó có nghĩa là:
- Bạn đang có thời gian
- Thời gian để nhìn lại năng lực thật sự của mình
- Thời gian để xây nền cho giai đoạn tiếp theo
Thay vì đứng chờ:
“Bao giờ học viên quay lại?”
Hãy hỏi:
“Nếu họ quay lại, mình đã đủ lực chưa?”
Buổi chia sẻ hôm nay sẽ xoáy sâu vào 3 việc cốt lõi
1. Làm sao để bắt đầu dạy tiếng Việt cho người nước ngoài trên Preply – không mù mờ, không mò mẫm
2. Làm sao tối ưu hồ sơ để có học viên. Không phải để “cho đẹp”,mà để vượt qua cánh cửa đầu tiên.
Hồ sơ là cái cửa.
Không qua được cửa, bạn không bước vào được căn nhà.
Nhưng qua cửa rồi, căn nhà có giữ được khách hay không mới là chuyện lớn.
3. Hồ sơ hơn 2 tháng không có học viên – nên sửa gì, bỏ gì, và giữ lại gì
Khách mời tuần này
Hôm nay, tôi mời một người chị mà tôi vẫn gọi là“Hộ mệnh của 5M” -
Người:
- Ai cũng biết
- Và rất nhiều người muốn gặp ít nhất một lần
Chị không dạy bằng lý thuyết. Chị chia sẻ những gì đã trả giá,và một công thức giúp chị đi từ người mới thành giáo viên vững nghề trong thời gian ngắn.
Nếu bạn đang:
- Có học viên nhưng không giữ được
- Hoặc bắt đầu nghi ngờ chính khả năng của mình
👉 Buổi này không phải để nghe cho yên tâm.
👉 Mà để đứng dậy và biết mình cần làm gì tiếp theo.
Nội dung các tuần tiếp theo
Tuần tới: Nâng cao chuyên môn – gốc rễ của mọi vấn đề
Khách mời:
👉 Một “đại bàng” có 14 năm kinh nghiệm dạy tiếng Việt chính quy cho người nước ngoài -
Chị sẽ:
- Chia sẻ góc nhìn thật về nghề
- Vẽ ra một lộ trình rõ ràng để dạy tiếng Việt không còn dựa vào cảm tính
Tuần tiếp nữa: Giữ chân học viên – giữ tiền – giữ lửa
Khách mời:👉 Cô gái 10.000 đô -
Chia sẻ một điều rất quan trọng:
Giữ học viên không phải là kỹ thuật giữ lịch.Mà là kỹ năng giữ động lực học.
_____
Lưu ý trước khi tham gia
Chuyên mục Gà hỏi – Đại bàng trả lời:
- Không giảng bài
- Không nhồi kiến thức
- Chỉ Q&A – vấn đề thật – góc nhìn thật
Nếu bạn:
- Còn lăn tăn
- Còn câu hỏi chưa được giải đáp
👉 Hãy tham gia buổi chia sẻ thứ Tư – 14h.
👉 Hoặc để lại câu hỏi qua link bên dưới / comment trực tiếp.
Gà hỏi.Đại bàng trả lời.
Không tô hồng.
Chỉ nói những gì cần nói.
___
17
21 comments
Chuyên mục tuần này: Gà hỏi – Đại bàng trả lời
skool.com/5-minutes-vietnamese-4316
Thử thách 21 ngày giúp bạn trở thành giáo viên dạy tiếng Việt cho người nước ngoài mà không cần biết tiếng Anh.
Leaderboard (30-day)
1
+1591
2
+1448
3
+614
4
+600
5
+531
Powered by