Nov '24 • 💬分享
【學習的時候用「配自己胃口」的方式好嗎？】
教過了很多學生
我發現有一類學生
很強調要用「配自己胃口」的方式學習
覺得學習不能有壓力
要用配自己胃口的方式才能學習
遇到困難總選擇「那我就退而求其次」
而不是「我想改變自己」
先說
我要說的並不是叫大家
不管身心狀態，無腦衝就對了
的這種論調
我想表達的是
實際上「學習」
就是學你不擅長的
假如你很擅長那還談什麼學習
學習不擅長的事情
不就本應會有困難的感覺嗎？
學習假如總是強調要配自己胃口有什麼好處呢？
有
就是「舒服」
但
最大的壞處就是「慢」⋯
其實學習的困難感我覺得可以分為兩種
1.複雜
2.不熟
這兩者的解決方式不太一樣
面對「複雜」的解決方式是
拆解成更小單位的知識點
因為這時候我們的困難感
是來自於一次需要理解的知識量太多
所以很難在腦中產生清楚的輪廓
因此拆成更小單位的知識點分開消化理解之後
再組合成更大的體系就容易學會
面對「不熟」的解決方法則是
重複性的多做幾次
是的
你沒看錯
這時候不需要什麼花裡胡哨的技巧
只需要傻傻的重複多做幾次
就可以大大減低困難的感受了⋯
解決方法其實不難理解
也不難操作
獲得方法和技巧總是不難
難的其實是
願意去實踐的「意願」⋯
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【學習的時候用「配自己胃口」的方式好嗎？】
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