Você encontra aqui um resumo mantendo a linha central da publicação MEDICAL RECORDS THAT GUIDE AND TEACH de Laurence L. Weed sobre o prontuário orientado por problemas e o papel do computador na prática e no ensino médico publicado na Yearbook of Medical Informatics 1999, p.212-17. Para o artigo completo de blog, acesse o link https://www.drpaulobehar.com/post/registros-médicos-que-guiam-e-ensinam

Neste evento, o Dr. Larry Weed apresenta o tema prontuário médico orientado por problemas (POMR) e a tomada de decisão clínica. Ele aborda SOAP Note diária, raciocínio médico e educação médica. O presente artigo traz um resumo dessa palestra dada em 1971, em um dos “Internal Medicine Grand Rounds” da Emory University, em Atlanta (EUA). Mas, pela relevância histórica e atual do assunto no campo do registro médico, assistência de qualidade ao paciente, ensino e treinamento de médicos residentes, não deixe de assistir a aula original pelo link https://www.youtube.com/watch?v=qMsPXSMTpFI&list=PLtk6I9V56QZ4iiBwhAis7oNe8qgcKUWG3&index=1&t=3s Veja o resumo da palestra pelo link https://www.drpaulobehar.com/post/a-famosa-aula-do-dr-laurence-weed-de-1971-sobre-prontuário-médico-orientado-por-problemas

Exame Físico Sumário na assistência de pacientes adultos ambulatoriais e de enfermarias: uma sugestão para estudantes do terceiro ano de Medicina ao Internato. Veja o artigo pelo link: https://www.drpaulobehar.com/post/exame-clinico-sumario-assistencia-pacientes-adultos

Veja um livro de estórias sobre O Registro Médico e Notas de Evolução segundo o Dr. Lawrence Weed https://gemini.google.com/share/bd57026cdee6