Activity
Mon
Wed
Fri
Sun
Feb
Mar
Apr
May
Jun
Jul
Aug
Sep
Oct
Nov
Dec
What is this?
Less
More

Memberships

Learn English Fast

122 members • Free

WIN YOUR DAY

25 members • Free

5 Minutes Vietnamese (En)

54 members • Free

Weinacup.online

17 members • $7/m

5 Minutes Vietnamese

2.9k members • $20

The One Thing

14 members • $77/m

414 contributions to 5 Minutes Vietnamese
Bài tập ngày 03 - thử thách 21 ngày dạy tiếng Việt.
Ngày hôm qua là một thử thách lớn với rất nhiều công việc bạn cần phải hoàn thành. Nhưng đổi lại, bạn đã có đủ những tài nguyên cần thiết để hoàn thành ngày hôm nay. Nếu bạn chưa hoàn thành BÀI TẬP NGÀY THỨ 2, hoàn thành nó trước nhé. Nội dung BÀI TẬP HÔM NAY - Đăng tải hồ sơ trên Preply.
Bài tập ngày 03 - thử thách 21 ngày dạy tiếng Việt.
3 likes • 12d
@Võ Nghiệp em chúc mừng chị nhé
4 likes • 4d
@Nguyet Pham ok bạn nha
12 phương pháp cốt lõi trong khoa học dạy ngôn ngữ hiện đại (được các trường như Harvard, Cambridge, v.v. ứng dụng)
Trong hơn 1 năm làm việc với giáo viên tiếng Việt, tôi nhận ra một nghịch lý lặp đi lặp lại: Giáo viên rất tận tâm – nhưng học viên tiến bộ chậm. Giáo viên rất cố gắng – nhưng càng dạy càng mệt. Vấn đề thường không nằm ở năng lực ngôn ngữ, cũng không nằm ở sự chăm chỉ. Nó nằm ở chỗ: chúng ta đang dạy theo trực giác, trong khi não bộ học ngôn ngữ theo những quy luật rất cụ thể. Khoa học giáo dục ngôn ngữ (Applied Linguistics, Cognitive Science, Educational Psychology) đã nghiên cứu điều này suốt hàng chục năm. Dưới đây là 12 phương pháp cốt lõi, được xác nhận bởi các hệ thống nghiên cứu và đào tạo uy tín (Harvard, Cambridge, các trung tâm nghiên cứu về Second Language Acquisition). 1. Comprehensible Input – Đầu vào có thể hiểu được Người học chỉ tiếp thu ngôn ngữ khi họ hiểu được phần lớn thông điệp, dù chưa hiểu 100%. Não bộ không học hiệu quả khi bị đặt vào tình trạng quá khó hoặc quá mơ hồ. Điều này phủ định tư duy: “Cứ nói nhiều, rồi sẽ quen.” Ngôn ngữ không thẩm thấu qua hỗn loạn, mà qua tiếp xúc có kiểm soát. 2. Task-Based Language Teaching – Dạy qua nhiệm vụ Ngôn ngữ được não bộ xử lý tốt nhất khi nó phục vụ cho một hành động có mục đích. Học để “làm được việc” khác hoàn toàn với học để “hiểu bài”. Khoa học chứng minh rằng nhiệm vụ kích hoạt đồng thời ngôn ngữ – tư duy – trí nhớ, tạo ra mức độ học sâu hơn so với luyện tập rời rạc. 3. Spaced Retrieval Practice – Ôn tập giãn cách Trí nhớ ngôn ngữ không phát triển theo đường thẳng. Ôn đúng thời điểm quan trọng hơn ôn nhiều. Việc để não “quên một chút rồi nhớ lại” giúp hình thành trí nhớ dài hạn, thay vì nhớ tạm thời rồi biến mất. 4. Explicit Instruction (When Needed) – Giải thích có chủ đích Giải thích trực tiếp không sai, nhưng chỉ hiệu quả khi: - Đúng thời điểm - Đúng lượng - Gắn chặt với hành động sử dụng ngôn ngữ Giải thích sai thời điểm khiến người học hiểu bằng lý trí nhưng không dùng được trong giao tiếp. 5. Collaborative Learning – Học tập tương tác Não bộ học ngôn ngữ tốt hơn khi có tương tác xã hội. Sự hiện diện của người khác kích hoạt quá trình điều chỉnh ngôn ngữ một cách tự nhiên.
7 likes • 7d
Tôi tham gia
Chuyên mục tuần này: Gà hỏi – Đại bàng trả lời
Tuần vừa qua, tôi nhận được rất nhiều câu hỏi xoay quanh một nỗi lo chung: - Làm sao để có nhiều học viên hơn trên Preply? - Làm sao để dạy tiếng Việt hiệu quả hơn, không bị đuối? - Và quan trọng nhất: vì sao học viên đến rồi lại đi? Nếu bạn đang có cảm giác: - Học viên giảm - Tỉ lệ hủy buổi học tăng - Lịch học không còn đều như trước 👉 Bạn không cô đơn. 👉 Và cũng không phải bạn đang làm sai hoàn toàn. Sự thật cần nói thẳng Những thay đổi này không chỉ đến từ kỹ thuật. Phần lớn nó đến từ chu kỳ giao mùa. Chúng ta đang bước vào mùa đông ở nhiều quốc gia: - Giai đoạn ăn chơi nhiều hơn học - Lịch sinh hoạt đảo lộn - Thời tiết khắc nghiệt khiến việc học bị trì hoãn Vì vậy: - Có học viên hủy lịch vì… đi chơi - Có học viên hủy lịch vì… chưa sẵn sàng học ngay - Có học viên học chậm lại là điều bình thường 👉 Đừng hoảng. Đây là chu kỳ. Nhưng cũng phải nói thêm một câu quan trọng hơn: 👉 Chu kỳ này đang phân loại ai chơi nghiêm túc. Điều nguy hiểm không phải là học viên ít Điều nguy hiểm là: Có học viên nhưng dạy sai cách suốt 6 tháng mà không biết. Học viên ít đi không có nghĩa là bạn hết cơ hội.Nó có nghĩa là: - Bạn đang có thời gian - Thời gian để nhìn lại năng lực thật sự của mình - Thời gian để xây nền cho giai đoạn tiếp theo Thay vì đứng chờ: “Bao giờ học viên quay lại?” Hãy hỏi: “Nếu họ quay lại, mình đã đủ lực chưa?” Buổi chia sẻ hôm nay sẽ xoáy sâu vào 3 việc cốt lõi 1. Làm sao để bắt đầu dạy tiếng Việt cho người nước ngoài trên Preply – không mù mờ, không mò mẫm 2. Làm sao tối ưu hồ sơ để có học viên. Không phải để “cho đẹp”,mà để vượt qua cánh cửa đầu tiên. Hồ sơ là cái cửa. Không qua được cửa, bạn không bước vào được căn nhà. Nhưng qua cửa rồi, căn nhà có giữ được khách hay không mới là chuyện lớn. 3. Hồ sơ hơn 2 tháng không có học viên – nên sửa gì, bỏ gì, và giữ lại gì Khách mời tuần này Hôm nay, tôi mời một người chị mà tôi vẫn gọi là“Hộ mệnh của 5M” - @Tú Nhi Trần Người: - Ai cũng biết - Và rất nhiều người muốn gặp ít nhất một lần
6 likes • 13d
Hóng quá ạ
Giới thiệu - Nếu bạn mới vào cộng đồng 5M và chưa biết bắt đầu từ đâu...
Chào mừng bạn đến với 5 MINUTES VIETNAMESE Bạn muốn trở thành giáo viên tiếng Việt cho người nước ngoài mà không cần giỏi tiếng Anh, và kiếm được $10/h ngay tại nhà? Đừng cố gắng tìm hiểu mọi thứ cùng lúc. Bắt đầu đúng, bạn sẽ đi xa. ——— PHẦN 1: 5 bước đơn giản – nhưng 90% người bỏ lỡ bước thứ 3 - Bước 1 – Tải ứng dụng Skool Cài đặt Skool trên điện thoại để tiện theo dõi bài viết mỗi ngày. Gợi ý: Bật chuông thông báo ở góc phải để không bỏ lỡ nội dung quan trọng. - Bước 2 – Truy cập vào phần “Classroom” Xem kỹ nội dung mình ghim cho người mới. Đây là bản đồ định hướng giúp bạn không bị lạc giữa hàng trăm bài viết. Bạn sẽ bất ngờ vì mọi thứ đã được hướng dẫn sẵn – chỉ cần bạn chịu xem. - Bước 3 – Giới thiệu bản thân (Bước ít người làm nhưng thay đổi mọi thứ) Chia sẻ vài dòng: Bạn là ai, đến từ đâu, vì sao bạn ở đây? Đây không chỉ là thủ tục – mà là cánh cửa giúp bạn kết nối và bắt đầu hành trình thật sự. (Trong trường hợp bạn bí ý tưởng và không biết giới thiệu thế nào, hãy sử dụng công cụ AI này để viết: https://chatgpt.com/g/g-683024a441bc8191ad0d0f566a6db4e1-tro-ly-gioi-thieu-5m) - Bước 4 – Tương tác để lên level 3 & mở khóa Thử thách 21 ngày Càng tương tác, bạn càng hiểu cộng đồng đang hoạt động ra sao. Khi bạn lên level 3, hệ thống tự động mở khóa “Thử thách 21 ngày” – nơi bạn: – Nhận hướng dẫn từng bước – Không cần biết tiếng Anh – Có thể kiếm tiền ngay trong 1-2 tuần đầu
6 likes • 22d
@Ly Vũ chào mừng em nha
7 likes • 15d
@Thị Mai Phạm chào mừng chị Mai gia nhập 5M nhé ạ
Mình là một thành viên mới- xin chào mọi người trong cộng đồng 5M ạ
Mình là Trang- thành viên mới. Xin chào moi người trong cộng động 5M ạ Năm nay mình 38 tuổi, Mình sống và làm việc tại Ocenpark 2- Hưng Yên. Mình học ngành dược nhưng hiện tại làm việc trong nhà hàng. Mình biết đến 5M qua Nguyễn Trang người em cùng học tiếng anh với mình tại The Anh English. Mình muốn thử sức sàn một lĩnh vực mới- làm giáo viên Tiếng Việt cho người nước ngoài. Đối với mình đây là một hành trình mới để thay đổi bản thân và tìm kiếm một công việc phù hợp. Là một thành viên mới mình rất mong được mọi người trong cộng đồng hỗ trợ, chia sẻ những kinh nghiệm về lộ trình, phương pháp dạy tiếng Việt cho người nước ngoài. Mong cả nhà giúp đỡ, Cảm ơn mọi người nhiều ạ.
4 likes • 18d
Em chào mừng chị gia nhập 5M nhé. Chị đi dạo 5M sẽ học hỏi được nhiều lắm đấy ạ
3 likes • 18d
Quyên Doãn @Pham Hang @Hiền Nguyễn Thị @Hoàng Công Minh Tiến @Dung Do @Niên Hoàng @Ngân Nông @Hoàng Hằng @Alex Anh Phan@Maria Thêu Phạm @Minh Thuỷ Huỳnh Lê @Chuc Bui SP @Nguyễn Trang @Hoa Tran SP@Phạm Mai @Ái Vân @Huong Nguyen @Hao Le @Hồ Huệ @Lan Tran @Nga NgaSP@Tran Nga @My Phan @Duy Vũ Đức
1-10 of 414
Nguyễn Trang
7
4,393points to level up
@nguyen-trang-4075
I want to become a Vietnamese teacher for a foreign

Active 4d ago
Joined Feb 13, 2025
Powered by