Bố cục 1 bài giảng · 5 Minutes Vietnamese

Bố cục 1 bài giảng

Thường thì mọi người sẽ phân bổ thời gian và nội dung cho 1 buổi dạy như thế nào ạ? Mình xin chia sẻ cách mình đang làm 1 chút sau 1 thời gian dạy và rút kinh nghiệm qua từng buổi nhé.

Buổi dạy 50p thì mình sẽ phân bổ như sau:

3 phút đầu: Chào hỏi, tạo không khí vui vẻ nhẹ nhàng, hỏi về ngày hôm nay của họ thế nào, có gì đặc biệt ko.
5 phút tiếp theo: Ôn lại bài cũ, hỏi xem học viên nhớ những gì về buổi học ngày hôm trước, nếu học viên ko nhớ có thể mở slide ra để ôn lại 1 chút. Khen học viên đã nhớ bài học tốt hoặc phát âm đã ổn hơn hoặc tìm ra 1 điểm gì đó để khen để họ có động lực học cho lần khảo bài tới :D
35-40 phút: Sau khi ôn bài cũ xong sẽ giới thiệu nội dung bài hôm nay, học về cái gì, học xong sẽ biết những gì (mục tiêu)....rồi đi vào nội dung chính. Với nội dung chính thì mình cũng chia thành các phần như sau:

+ Từ vựng liên quan đến chủ đề đó, chọn những từ vựng thường dùng nhất, có hình ảnh, tiếng Việt và tiếng Anh (mình thường để 2 màu khác nhau với tiếng Việt và tiếng Anh để dễ nhìn). Đọc phát âm tiếng Việt trước, giải thích nghĩa bằng tiếng Anh, sau đó yêu cầu học viên đọc lại. Đọc hết 1 lượt sẽ yêu cầu học viên đọc lại từ đầu đến cuối rồi chỉnh phát âm, làm 2-3 lần cho tới khi cảm thấy phát âm của học viên ổn, chỗ nào chưa ổn thì từ từ học tiếp chỉnh tiếp sau, đừng quá sa vào 1 điểm mà học viên chưa làm tốt ngay được dễ dẫn đến học viên thấy khó và nản.

+ Mẫu câu hội thoại thường dùng liên quan đến chủ đề đó, giải thích ngữ pháp, dịch các từ có nghĩa để học viên hiểu, thông thường với beginner mình sẽ đưa mẫu câu đơn giản nhất, không đưa các từ đệm hay từ thừa vào vì dễ bị rối và khó giải thích, mình bỏ hết các từ nhé, nhỉ, đấy....đi, từ từ rồi dạy sau. Sau đó cho học viên đặt câu với các từ vựng vừa học

+ Thực hành: Để lại các hình ảnh của từ vựng và bỏ đi word để học viên tập nhớ word bằng hình ảnh, quên đâu lại mở lại slide trước. Ngoài ra mọi người có thể cho hv thực hành bằng cách cách chơi game, quizz, nối từ, nghe audio đoán nội dung,…tuỳ vào từng hv nhé.

+ Đóng vai: Cho tình huống, đưa dữ liệu cơ bản, rồi đóng vai để thực hành hội thoại với các mẫu câu và từ vựng liên quan đã học.

Trong quá trình dạy mình sẽ hỏi đan xen với nội dung các bài trước ví dụ bài trước học về đồ vật, màu sắc, hoạt động, thời gian.... mà bài này học về gia đình thì khi soạn giáo án mình sẽ cố tình tìm hình ảnh ông bà đang xem phim có cái đồng hồ chỉ 8h chẳng hạn thì khi dạy mình sẽ bảo mô tả ông bà đang mặc gì, màu gì, ông bà đang làm gì, mấy giờ, kể lại ông bà đã làm gì vào yesterday night :D Thế là học viên sẽ ôn lại được 1 loạt nội dung bài cũ mà lại thực hành được đáng kể :D

Học viên của mình khi mình áp dụng cách trên đặc biệt sau khoảng 8 buổi có thể tự nói được đoạn dài khi thực hành, anh ấy cảm thấy vô cùng thích thú và đó là động lực để mình chia sẻ bài này :D

Mấy phút cuối buổi: Tổng kết lại hôm nay học được gì, buổi tiếp theo sẽ học gì, nếu cảm thấy tinh thần buổi học tốt thì hỏi học viên cảm thấy hôm nay học thế nào. Anh học viên của mình hôm qua bảo là "Tôi cảm thấy hạnh phúc khi học Tiếng Việt" hehe nghe xong thấy zui trong lòng nhiều chút hehe. Còn nếu hôm nào thấy buổi học hơi căng vì nhiều từ khó hoặc hôm đó thấy lỡ cho nhiều nội dung quá thì phải nhận ra và điều chỉnh ngay trong buổi học, cuối buổi hỏi lại học viên là bạn có thấy nhiều nội dung quá ko để lần sau tôi sẽ điều chỉnh lại 1 chút, học viên sẽ chia sẻ thêm để mình biết.
Và cuối cùng là mình sẽ gửi tài liệu đã học cho học viên sau mỗi buổi học, mặc dù hv cũng chụp màn hình rồi nhưng việc mình gửi tài liệu sẽ collect được kiến thức giúp học viên dễ ôn tập hơn và mình cũng thể hiện sự chuyên nghiệp hơn.

=> Thường thì 1 TOPIC với nội dung nào học viên học nhanh, từ vựng dễ thì mình dạy khoảng 1,5-2 buổi, nội dung nào nhiều hoặc khó hơn chút thì mình dạy 2-3 buổi và 1 buổi của mình ít khi dừng lại ở 50p mà toàn lố giờ khoảng 10-15p nếu trong buổi học viên hỏi nhiều hơn hoặc mất nhiều thời gian thực hành hơn. Học viên trial rất quan tâm đến việc họ sẽ học được gì trong khóa học chính (mục tiêu) với TOPIC (nội dung) như thế nào. Học viên này ban đầu book mình có 4 buổi thôi sau book đến 12 buổi rồi :D Việc hiểu nhu cầu và phong cách học tập của học viên cũng rất quan trọng, dần dần mình sẽ khám phá được thêm ha.

Ui chao viết gì mà dài dữ :D Mà cảm xúc quá nên muốn chia sẻ cho các GV mới ạ, ai có kinh nghiệm gì hay chia sẻ thêm với nhau nữa nhaaaaa. Cảm ơn cộng đồng mình rất nhiều ạ

24 comments