day1 · Viola英語家教變現系統

day1

【我是誰】：洪

【Part 1. 我的 3 個英語教學超能力】：

2. 覺得課本文法很生硬只會死記硬背文法的人

3. 很害怕英文認為英文學習是非常艱困的已經pstd 喪失自信的人

【Part 2. 我的精準理想學員畫像】：

那種上課聽過、考試卻一直錯的國中生

• 👤 他是誰（具體身分/年齡/生活或工作情境）：

國一～國三、12～15 歲，英文不是完全不會，但成績大約落在 40～70 分。單字背了會忘、文法老師講過卻不會用，家長已經開始焦慮。這類學生通常不是需要「英文大神」，而是需要一個願意慢慢拆給他聽的人。

• 😣 他最痛的卡點（日常生活或職場中最具體的尷尬或挫折場景）：

老師問「為什麼這題要用 does？」他只知道答案是 does，卻講不出原因。選擇題常常剩兩個答案後亂猜，閱讀每個單字好像都看過，整句卻讀不懂。考卷訂正完，下次遇到長得不一樣的題目又錯。最麻煩的是，他已經開始覺得：「我是不是英文就是很爛？」

• 🎯 他渴望的具體成果（4～8 週內看得見、能帶走的明確改變）：

可以自己判斷國中文法題在考什麼，不再純靠語感猜答案。能把課本重要單字、文法與閱讀題串起來，開始知道自己錯在哪裡。短期目標可以很具體，例如段考從 50 多分拉到及格甚至 70 分以上，或者原本整張考卷都要家長盯，變成能自己完成大部分題目。

• 🔥 他的付費急迫性與代價：段考日期不會等人。其國二、國三，一旦前面的時態、助動詞、比較級、不定詞、動名詞等基礎開始欠債，後面的東西只會越疊越多。家長最怕的是現在只是 50 分，拖半年之後變成「完全跟不上」。

• 💡 為什麼選擇幫助他：

因為你的優勢剛好不是「英文強到不知道初學者為什麼不懂」。國中英文對你來說很簡單，但你又沒有離普通台灣學習者遠到看不見他們的困難。你知道文法怎麼使用，也能處理國中程度的閱讀、單字和題目，更重要的是，你可以把「老師講的規則」翻譯成「學生到底怎麼判斷這題」。

【為什麼選擇幫助他】：我的英文不算很好只是普通的在台灣教育體系背景訓練中的學生但可以理解家長的焦慮也同時能想像學生的挫折不耐煩與學習過程中可能遇見的困難點因此比起英文真的非常好的人我或許更能貼近他們的學習心路路程

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一個專注於告別零碎時薪、打造英語一人事業的陪跑社群。搞定定位、打通教學 SOP，並自信收穫長期付費學員！

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