Hola a tod@s,
Ahora que ya hemos visto la diferencia entre psicomotricidad y neuromotricidad, me gustaría conocer vuestra experiencia en el aula:
¿Tiene sentido para vosotr@s que el desarrollo neurosensomotor sea un proceso 24/7 y no solo una “sesión” entre los 0 y 3 años?
¿Cómo lo planteáis actualmente en vuestras sesiones de psicomotricidad con el grupo?
Me encantará leeros y ver cómo lo vivís en vuestras aulas.