Temps feed-back et introspection 💫✨

J’arrive bientôt à la fin du projet pilote 🚀 que j’ai créé pour accompagner des jeunes en phobie scolaire. Il me reste encore une semaine, mais je ressens déjà le besoin de prendre un petit temps pour regarder tout ce qui s’est passé ces derniers mois.

Depuis mars, j’ai ouvert un programme d’accompagnement pour des jeunes en phobie scolaire. Et en trois mois, sincèrement, il s’est passé tellement de choses. 🫶😱💝

🔥 J’ai proposé des temps de mentoring, de coaching, des ateliers de connaissance de soi avec les jeunes, mais aussi avec les parents. J’ai créé des groupes de parole pour les parents. J’ai développé tout un réseau avec des psychologues, des psychiatres et différents professionnels. J’ai aussi imaginé et organisé des événements comme le Speed Caring, pour permettre aux familles de rencontrer plusieurs thérapeutes et de trouver plus facilement la personne qui leur correspond, sans devoir investir énormément de temps et d’énergie dans des dizaines de recherches et de premiers rendez-vous.

🫶 Bref, j’ai essayé, j’ai testé, j’ai expérimenté. Je me amusée et je me suis autorisée. Je me suis pris des claques, j’ai pleuré, j’ai douté, j’ai aimé, j’ai appris… et tout ça en seulement trois mois. 🤪

Et sincèrement, je suis vraiment fière de moi.

Je crois que l’une des choses les plus importantes que j’ai apprises, c’est qu’en fait, *la clarté vient en faisant.* 💪🏾

J’ai toujours été quelqu’un qui réfléchissait beaucoup, qui rêvait beaucoup, qui pouvait passer énormément de temps à imaginer les choses, à essayer de prévoir, d’anticiper et de comprendre exactement où j’allais avant de commencer 🤓🧐.

Et là, je me suis donné l’autorisation de faire.

De ne pas tout savoir. De tester. De me tromper. D’ajuster. De recommencer.

Et c’est fou comme, quand on commence à faire les choses, les prochaines étapes apparaissent progressivement.🤩

Au départ, je n’avais pas forcément prévu que ce programme prendrait cette forme dès cette année. Enfin, je l’avais plus ou moins prévu, mais ce n’était pas encore complètement clair. 😶‍🌫️

➡️ Et finalement, ce sont des parents qui sont venus vers moi parce que j’avais commencé à créer des choses : un podcast, un site Internet, du contenu sur les réseaux sociaux, des événements, des rencontres…

Et petit à petit, en faisant, les personnes, les opportunités et les idées sont venues à moi.

💝 Ça m’a permis d’apprendre énormément de choses, mais aussi d’avoir beaucoup plus de clarté sur ce que j’ai envie de construire et sur la manière dont j’ai envie d’accompagner les jeunes et leurs familles.

J’ai également commencé un bachelor en psychologie. 📚Et même si aujourd’hui, il est temps pour moi de faire une vraie réflexion sur la pertinence de continuer ou non ce bachelor, cela m’a quand même permis de mieux comprendre la différence entre la psychologie et le coaching.

🫶🫶 Et surtout, cela m’a permis de vraiment revaloriser les outils du coaching, parce que je me rends compte à quel point ils sont puissants et fantastiques.

L’un des feedbacks 🔀 importants que je me fais aujourd’hui, c’est que j’ai vraiment besoin de retravailler ces outils.

Ces derniers mois, j’ai dû gérer tellement d’aspects différents du projet que j’ai mis le coaching de côté. Et sur le terrain, je me rends compte à quel point j’ai besoin de continuer à affiner ma posture, à maîtriser davantage les protocoles et à revenir encore et encore aux bases. 🤓📚💪🏾🫶

Parce que les jeunes en ont besoin. Et parce que je veux pouvoir les accompagner avec le plus de précision, de solidité et de justesse possible.

Donc j’ai vraiment trop hâte de cet été 🌴 pour reprendre les bases, retravailler les outils, m’entraîner, pratiquer et arriver à la rentrée au top ⚒️.

Merci à Franck pour l’espace que tu offres et à chaque membre pour votre soutien.

Merci Franck et Céline pour les temps d’entraînements et d’approfondissement que vous proposez cet été. ☀️📝

À partir du 29.06, je me réjouis de vous retrouver

😄

Et voilà, au plaisir d’échanger, de pratiquer et de progresser avec toute la communauté 🤍

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