9月16日出版上架 【十神中階講義・宣言】 這是一本實戰八字書。 但它教你的,不只是斷命。 每一顆十神的背後,都藏著一股力量、一條流徑,以及一套推演邏輯。 我不只帶你認識十神的名相,更帶你走進五行生剋的底層機制—,從本命格局到大運流轉,從主導神定位到五行計分驗算,一步一步,揭開論命背後真正的思路。 👉口訣只是門面,推演才是真功夫。 【自序】讓作品替我繼續上課 寫完《十神中階講義:官殺星的命運啟示錄(上篇)》最後一個案例時,連我自己都有些意料之外…… 原本,我只是想將過去中階班的課程重新梳理,沒想到十堂課一路推演寫下來,文字竟然沉澱了超過七萬字。 更讓我觸動的,是學生在審讀內容後發自內心的提問: 「老師,你真的要把這些全部寫出去嗎?裡面有很多是你最核心的心法。」 我知道他們為何有此一問。因為在這本書裡,我沒有保留,更沒有刻意藏私。 從五行流通的微觀路線、十神力量的動態消長,到本命、大運、流年三者之間的靜動態層級;從主導神的精準定位、五行計分的最後驗算,到進位、斷氣、合剋優先順序,以及同一組十神為何在不同時空會引發完全相反的命運結果......我幾乎將二十多年實戰批命的「大腦運作」,一步一步、毫無保留地呈現在書上。 有些內容的深度與精微度,甚至早已跨越了坊間認知中的「中階」範疇。 若按傳統術數傳承的舊觀念,這些獨門心法也許該被妥善封存:留給高階班、留給少數親傳弟子,甚至永遠只留在老師自己的腦海裡。畢竟古來學術傳承總恪守著一套潛規則:真正關鍵的絕學不能盡數相授,師父總要留最後一手。 然而,走過歲月,我徹底放下了這份執念。 不是這些心法不重要,正是因為它們太過重要,我才希望把它們完整、系統化地留在這個世間。 自2019年正式開班授課至今,光陰彈指即過,已歷七載。 七年光陰,我提攜過無數門生,解答過浩瀚如海的八字疑難。教學當然帶給我深沉的成就感——當一個學生突然點破命盤的迷霧,當他不再死記硬背口訣、真正看懂五行與十神是活生生的氣場流轉時,那種師徒相得的喜悅無可替代。 然而,在這幾年的沉澱中,我也漸次頓悟:教學,是一份極其重沉的生命責任。 只要收下一位學生,便絕非僅是上完幾堂課那麼簡單。他會在實務中遇到全新的命盤排列,會提出新的困惑:「老師,為什麼這裡不能這樣看?」而解答了一個問題,後面往往又會衍生出三個、五個、甚至更多複雜的組合。 學生的提問理所當然,因為他們付出了學費與信任;老師盡心解惑亦是本分,因為既然為人師表,便有擇善而教的擔憂與責任。 真正的瓶頸,在於人的時間與專注力終究有限 八字從非一套只要背熟公式就能套用萬物的「標準答案」。四柱、大運、流年、流月一層層交織疊加,其排列組合無窮無盡。每深度解析一張命盤,我的大腦就必須強制抽離當前正在探索、書寫的學理世界,重新調頻進入另一個人的生命局勢。 一次兩次尚能應付,十次百次亦可支撐。但當門生日益增多,專注力便被切割得支離破碎。 而我此刻心中最深切的渴望,是創作。 我想將這26年實戰積澱下來的硬功夫書寫完整,把那些曾經只能在課堂上升座口傳、只能面對學生一張張命盤隨機拆解的精髓,真正鍛造成一套得以傳世的嚴謹系統。 因此,我逐漸放下了繼續大量招生的念頭。即使教學能帶來極其優渥的收入,我依然清楚明白:那已不再是我餘生真正想追求的生活型態。 我不再想用自己有限的生命時間,去重複交換一次性的商業收入。我更渴望將時間徹底收回,留給文字,留給作品。 於是,我做了一個許多命理老師或許永遠不會做的決定: 「既然不準備將教學作為人生的主要方向,那我便無需再保留一手。」 該寫的,傾囊寫出;該傳的,講透講深。過去唯有親臨課堂方能一窺堂奧的判斷心法,只要適合凝練成文字者,我皆甘願悉數交付於書頁之中。 因為我已徹底想通:真正的高深心法,絕非靠隱藏來維持價值。 真正的心法在於,哪怕我將底層邏輯與推導步驟毫無保留地呈現在你面前,你依然需要經過大量命盤的洗禮、無數次試錯與實證驗算,才能將這些知識,真正熔煉成屬於你自己的直覺與判斷力。 我可以將「食傷剋官」的心法寫給你,但究竟何時真能剋得動? 我可以將「官殺反剋食傷」的學理教給你,但力量究竟是在哪一柱大運開始翻盤? 我可以將「官殺合比劫」的意象剖析給你,但誰在本命、誰自歲運而來,為何現實結果有天壤之別? 我更可以把完整的「五行計分法」公開無隱,但當一張真實活生生的命盤擺在面前時,你是否能精準抓取力量源頭?是否能看懂誰被合走?誰已斷氣?誰得進位?最後又是哪一顆十神真正掌握了全局的主導權? 這些,絕非死背三五句斷驗口訣便能獲取的實戰真功。 想通了這一點,我心中再無顧慮,反而越寫越見清晰,越寫越發迫切。這亦是何以你眼前的這本《十神中階講義》,與市面上常見的八字教材有著本質上的截然不同。 我絕不滿足於僅僅告訴你: