歡迎你來到靈昇，我是社群營運｜奎尼。 有問題隨時歡迎私訊我與薩摩 @Samo Wang . 來到這裡先做三個步驟 ⬇︎⬇︎⬇︎ ⟣ 𝙎𝙏𝙀𝙋 𝟭 下載 Skool app ｜隨時接收社群消息 ⟣ 𝙎𝙏𝙀𝙋 𝟮 到 Classroom 了解更多內容 ｜可以先預約免費一對一諮詢 ⟣ 𝙎𝙏𝙀𝙋 𝟯 在社群裡面自我介紹 ｜解鎖免費進階占策諮詢 ⟣ 發文與留言規範 1、不得發表侮辱、欺凌、取笑他人或爭吵之言論。 2、不得亂推銷、亂放連結、私訊騷擾其他成員。 (經查證，將踢出群組。) 3、嚴禁發表大師說教文｜請保留有愛環境。 4、有相關問題與故事分享歡迎互相交流！ ⟣ 看完在留言區留下「靈昇」，再次歡迎你的到來✨

您好我想向您請教問題 「請說」 A: 好的 我對於創業對於自己其實會害怕會猶豫不知道該怎麼辦？ 「那我想問你 未來你期望的生活是什麼樣子？」 A: 我想有錢 為自己的熱愛而工作 在未來不僅能接住自己 也想有能力承擔未來家人的醫療費。 「但你知道所有一切 都不是白來，你願意為此冒多大的風險？」 A: 我不知道風險多大…但若有條路可實現，我願意為此奮鬥一生。 「那我想問你 你對自己有篤信嗎？」 A: 什麼是篤信？與能力有關嗎？若有能力我就有篤信了嗎？ 「我換句話說 如果現在的你 覺得自己還不夠 那你還願不願意繼續站在自己身邊幫助自己前往下一個進程呢？」 A: 我願意 「你篤信自己。」 我或許現在才漸漸懂得，很多卡住走不出的關卡 不是來自外在，也不是這件事多難 而是來自我內在的心結 現在我選擇的 是走出自己的世界 去面對去感受 至於風險只有前進了 才能知曉 一定會害怕會受挫 但我不害怕 你說為什麼？ 因為 「我篤信自己」啊

嗨，我跟我的夥伴：花花 @Felix Hua 決定要在二月中及三月初，辦一個線上讀書會！ 這次不是單純「一起看書」， 而是想邀請一群人，來重新檢視一件很重要的事： “我們現在的學習方式，真的有幫助到我們嗎？” 📖｜一、線上讀書會是在做什麼？ 這是一個結合「閱讀 × 分享 × 輸出」的線上讀書會。 不是老師講課型， 而是每個人都會成為學習者與分享者。 我們會一起： ☛ 讀同一本書（先自己讀） ☛ 在線上聚在一起討論 ☛ 分享各自的理解、卡點與實際應用 ☛ 實踐屬於自己的小行動 重點不是吸收更多資訊， 而是練習一件很重要的能力： 「把學到的東西，轉化成自己的思考與行動。」 📖｜二、這次選的書是什麼？為什麼是這本？ 書籍是：《超速學習》｜附上博客來連結 作者：Scott H. Young 這本書特別的地方在於： Scott H. Young 不是學術型學者， 而是一個真正把「學習方法」拿來實驗人生的人。 他做過的事包括： ☛ 一年自學完成 MIT 四年課程內容 ☛ 在短時間內學會多國語言 ☛ 用自學方式快速進入陌生專業領域 但這本書不是在教你變天才， 而是在回答一個很現實的問題： 為什麼我們很努力學， 卻常常沒有變強的感覺？ 它不是腦科學書、也不是勵志書， 而是一本非常實用的書： 教你「如何學習」，而不是「學什麼」。 📖｜三、時間與形式（上下半場） 我們會把整本書分成兩次讀： ➤上半場｜2/18（三）21:00 內容：第一章至第七章 主軸：重建學習觀 ：你現在的學法真的有效嗎？ （看清哪些努力其實沒有轉化成能力） ➤下半場｜3/2（一）21:00 內容：第八章至第十四章 主軸：開始建立一套屬於自己的人生學習系統 （讓學習真的變成能力與行動） 地點｜Skool 線上會議 （記得註冊加入免費社群） 📖｜四、報名方式｜買書方式 ⟣私訊我或留言：「參加超速學習」⟢ 書籍可自行購買實體或電子書， 報名成功後，也可向我購買電子檔授權版本。 📖｜五、讀書會流程 ☛ 請在每場讀書會前，先自行讀完指定章節 ☛ 線上集合後，每個人分享： • 一個最有感的觀點 • 一個最卡的地方 • 一個想實際應用的點 ☛ 彼此交流，不是對錯，而是不同視角 ☛ 制定一個小行動，實踐 這不是「聽懂就好」， 而是練習「說出來、用出來」。 🕊️🌹｜以下是花花想告訴大家的話： 在這個什麼都很快的時代， 其實能夠安靜讀完一本到書， 本身就已經是一件稀缺的事。 也正因如此， 閱讀與學習的價值反而越來越高。 但真正的學習從來不是速度， 而是時間累積與大量實踐。 我們希望在這裡提供一個環境： 一個可以安心學習、也可以練習「輸出」的環境。 環境有了，書有了， 但唯獨還少一個最重要的元素 —你。 《超速學習》的作者 Scott H. Young 不只是研究學習的人， 更是一個真正去實踐學習的人。 這件事很重要。 因為他讓我們看到： 什麼叫做「符合人類大腦運作方式的學習」。 也透過他的實驗， 一步步帶著我們改善自己的學習瓶頸。 這不是一本在講理論的書， 而是一本教你： 「如何為自己的人生，設計一套真的有用的學習方式。」 — 如果你也覺得自己很努力， 卻沒有前進感。 也許不是你不夠認真， 而是你還不知道如何學習。 那這場讀書會，就是為你而存在的。 — 關於作者的訪談

《摘要》 其實這堂課真正的核心是「情緒歸因」 換言之「情緒的來源 都有個具體的原因」 透由推演 找出真心渴望 帶入生活 「活出高版本的自己」 《習得》 談吐技巧 ➡️1.適時拋問題：將發散的注意力重新「聚焦」。 2.先「重點」再「細節」：重點即是好奇與興致的發酵劑，而有了興致也才更能夠理解細節。 引導留白 ➡️先要有個觀點是「認為對對方好的 或許是我自以為的」；記住每個人都有自己的故事自己的特質 引導不論對錯與任何批判性質 而說話習慣性的「我以為、我覺得」會無意間帶入批判模式 這就是為何「課題分離」如此重要的原因➡️「每個人的生命都有屬於自己的進程」 而我們要做的尊重這段歷程 只作為燈塔照亮霧霾 而非成為他人生命的掌舵者或教官。 《自我課題衍生》 Q1.如何環境移植？ 課後如何將課堂的環境 帶入我的環境。 Q2.我找的出自己的心智模型嗎？會不會我以為其實不是我認為的？ 待更新

大家好我是鈺人，之前參加過烏托邦的頂層生態圈，從而認識到薩摩老師。 這次來到這裡一同學習不一樣的內在思維。 本生在自我探詢的道路仍舊在迷茫的階段，還在不斷地找尋並重塑自己，希望在這邊可以獲得不一樣的啟發。 這次參加完序後重啟工作仿有了一種截然不同的新體驗，並非事故有思維的要成為怎麼樣的人，而是更加的專注在自我上，＂我想成為怎麼樣的人＂，並非大眾所定義的＂高價值的人＂，而是我所希望的，怎樣的自己。 並且也結識了不一樣的夥伴，大家目標也都是更好的自己但不是統一的目標，讓我覺得其實目標不見得要多宏大，自己真正所希望的才是最重要的。