Hoy trabajamos la diferencia entre SER 🧍‍♂️ y ESTAR 📍 en español. Aprendimos que SER se usa para características permanentes como la identidad, el origen y la personalidad ✨, mientras que ESTAR se utiliza para estados temporales, emociones 😊 y ubicación 📌. También realizamos actividades prácticas 📝 para comprender cómo el uso de cada verbo puede cambiar el significado de una oración. Fue una clase muy útil, dinámica e interactiva 💡👍. @Emily Pollard

@Dana Buck @Emily Emilia S @Emily Pollard @Trevor Anderson @Aaron Slaton @Chris Fernandez @Bill OBar We talked about difficult decisions, shared our opinions, and practiced giving advice in Spanish. 🇪🇸 What did you learn today? Leave it in the comments 👇

Por vs. Para can be tricky, but here’s a simple way to think about it: POR usually explains the reason, cause, duration, or method.Example: No fui a clase por estar enfermo. PARA usually points toward a goal, purpose, deadline, destination, or person receiving something.Example: Estudio español para viajar. 👇Write 3–5 sentences using por and para. Try to use both in different ways. Don’t worry about being perfect — this is how we improve!

¡Muchísimas gracias a @Emily Emilia S @Aaron Slaton y @George Robinson por asistir a la clase de gramática! ¡Repasamos el subjuntivo, el condicional y más! Gracias por tu apoyo! Do you want to join our live classes? They're so much fun! Upgrade here! https://www.skool.com/spanish-fluency-club/plans Aquí abajo pueden ver los apuntes de la clase. 𝗜𝗻𝗱𝗶𝗰𝗮𝘁𝗶𝘃𝗲 𝗛𝗮𝗯𝗹𝗮𝗿 Yo hablo. Tú hablas. Él/ella/usted habla. Nosotros hablamos. Ellos hablan 𝗦𝘂𝗯𝗷𝘂𝗻𝘁𝗶𝘃𝗼 𝗛𝗮𝗯𝗹𝗮𝗿 Yo hable. Tú hables. él / ella /usted hable. Nosotros hablemos. Ellos hablen Es importante que escuches mucho al español. Espero que tengas un buen día. Que tenga un buen día. Que me llames cuando tengas tiempo. Que me llames antes de la clase. Llámame ahora. Espero que me hables con calmo. Espero que te vayas a casa. Váyate a casa! Es importante que duermas 8 horas cada noche. 𝗖𝗼𝗺𝗲𝗿 Yo coma. Tú comas. Él/ella/usted coma. Nosotros comamos. Ellos coman Escribir. Yo escriba. Tú escribas. Él/ella/usted escriba. Nosotros escribamos. Ellos escriban Imperfecto Cuando era niño, yo dormía temprano cada noche. When I was a kid, I used to sleep early every night. Estudias francés? No estudio francés ahora. Pero yo estudiaba francés en la escuela secundaria. Iba a la escuela secundaria. Iba a llamarte, pero me olvidé. Durante el día en el trabajo, quería ir al gimnasio. Iba al gimnasio, pero cuando llegué a casa, me sentí cansado. Quería ir al cine por lo tanto/ por eso llamé a mi amigo y fuimos al cine. Lo siento… Yo me olvidé…. Me dijiste ayer que querías/te gustaría ir al supermercado. 𝗖𝗼𝗻𝗱𝗶𝗰𝗶𝗼𝗻𝗮𝗹 Me gustaría un cafe Me gustaría salir a las siete. Prefiero que salga a las siete. Si pudiera, haría. Si pudiera, ayudaría a mi amigo. 𝗠𝗮́𝘀 𝗽𝗿𝗮́𝗰𝘁𝗶𝗰𝗮! 𝗘𝘀𝗽𝗲𝗿𝗮𝗺𝗼𝘀 𝗾𝘂𝗲 𝗲𝘀𝗰𝗿𝗶𝗯𝗮𝗻 𝗺𝘂𝗰𝗵𝗮𝘀 𝗿𝗲𝘀𝗽𝘂𝗲𝘀𝘁𝗮𝘀 𝗲𝗻 𝗹𝗼𝘀 𝗰𝗼𝗺𝗲𝗻𝘁𝗮́𝗿𝗶𝗼𝘀! Translate these into Spanish! Use the subjunctive! 1. I want you to come to class tonight.

https://youtu.be/LS04M9Mz26E?is=XeWZQMtLEFdMldqi