En ingeniería civil nos enseñan a resolver estructuras, a aplicar normas y a dominar software. Pero cuando llegamos a un proyecto real descubrimos algo curioso: muchas veces, lo que más falla no es el cálculo… sino la comunicación. Un mal entendido en obra puede costar más que un error en el diseño, y un conflicto mal gestionado puede atrasar semanas un cronograma que parecía perfecto en papel. Entonces, ¿no deberíamos valorar las habilidades blandas al mismo nivel que las técnicas? Liderazgo, empatía, negociación y comunicación efectiva son tan decisivas como un plano bien elaborado. Creo que los proyectos pueden salvarse gracias a una reunión bien llevada… y también proyectos venirse abajo por no hablar claro a tiempo. Esa es la otra cara de la ingeniería que casi nunca aparece en los sílabos. ¿Qué opinas tú? ¿Ya es hora de poner a la comunicación y al liderazgo en el centro de la formación y la práctica profesional? 🌍💡

En la ingeniería civil, y en cualquier sector, las herramientas cambian, los procesos se transforman y las reglas del juego se reescriben constantemente. Hoy manejamos BIM, mañana quiza sea otra metodología, y pasado mañana quizá la IA automatice tareas que hoy consideramos “indispensables”. Por eso creo que la habilidad más estratégica que podemos cultivar no es tanto dominar un software específico, sino el aprendizaje autónomo y la adaptabilidad. En otras palabras, aprender a aprender. Un ingeniero que sabe reaprender rápido, que busca soluciones por sí mismo y que se adapta a nuevos contextos, siempre tendrá ventaja frente a los cambios. Pero aquí viene la pregunta clave: 👉 ¿Estamos realmente formando profesionales con esta mentalidad? 👉 ¿Cómo fomentamos esa capacidad en las universidades, en los equipos de trabajo y en nosotros mismos? Personalmente, algo que me ha funcionado es dedicar tiempo a proyectos personales de exploración: probar una nueva herramienta, equivocarme sin miedo y luego aplicar ese conocimiento en lo profesional. La curiosidad es un músculo, y si no la entrenamos, se atrofia. ¿Qué opinan ustedes? ¿Estamos listos para poner la adaptabilidad al mismo nivel que la experiencia técnica? 🌍💡

¿Cuál es tu pasatiempo favorito? Por ejemplo yo disfruto de leer y jugar StarCraft. y tú?

En los proyectos de hoy, sobre todo con la integración de BIM y nuevas tecnologías, noto una brecha interesante (acepto criticas constructivas): - Quien domina la herramienta digital muchas veces no tiene la experiencia de campo. - Quien tiene la experiencia de campo muchas veces no domina la herramienta. Entonces surge la pregunta: ¿qué debería valorarse más?¿La capacidad de resolver imprevistos en la obra porque ya los viviste antes, o la capacidad de adaptarse a nuevas formas de trabajar aunque aún no hayas ensuciado las botas? Personalmente creo que el verdadero diferencial está en el equilibrio: un ingeniero que combina cancha en obra con apertura al cambio tiene un valor incalculable para cualquier proyecto. Pero, ¿estamos formando y contratando pensando en ese balance? Y aquí me queda otra duda: ¿cómo detectamos realmente si alguien es adaptable? ¿Basta con mirar certificados de cursos o deberíamos fijarnos en cómo esa persona reacciona ante la incertidumbre y los cambios en un proyecto? Creo que, se nota mucho cuando alguien aprende rápido de los errores, pide feedback sin miedo y se atreve a probar nuevas formas de trabajar. Pero "NO" siempre es fácil verlo en una entrevista o en un CV. ¿Qué opinas tú? ¿Estamos listos como sector para valorar más la adaptabilidad y no solo los años de experiencia o la cantidad de software que alguien maneja?

Tú opinión es muy valiosa para mí y la comunidad, ¿qué crees que piensan los contratantes de los postulantes de poca o mucha edad? ... gracias por tu like! 👍