Bonjour à tous, Je me présente, Sekielyk Nikolaï, étudiant en L1 Sciences pour la Santé à Strasbourg. Avec mon groupe de travail, nous réalisons un projet sur la pédiatrie, et plusieurs de mes camarades ont prévu d’interviewer des pédiatres en exercice. Pour compléter ces témoignages, j’aimerais beaucoup échanger avec un interne en pédiatrie afin de mieux comprendre son parcours, son quotidien et son ressenti sur les études et la spécialité. L’idée serait de réaliser un échange rapide en visioconférence (environ 15-20 minutes), à un moment qui conviendrait à l’interne. Si quelqu’un ici est interne en pédiatrie ou connaît un interne qui pourrait être disponible, ce serait super de pouvoir échanger avec lui/elle ! Merci d’avance pour votre aide et votre retour ! Cordialement, Sekielyk Nikolaï

Salut, depuis maintenant 1 semaine mon S2 a commencer et les cours vont beaucoup plus vite et ils sont également bcp plus volumineux. De plus, par rapport au S1 j'ai désormais 3 matières a par coeur alors que au S1 j'en avais que une. Je fais la méthode des J et j'axe ma première lecture uniquement sur la compréhension, le premier problème que j'ai rencontré c'est que je passe vraiment bcp trop de temps sur la partie compréhension du cours. Par exemple sur un cours de 50 pages, je passe facilement une journée a simplement comprendre les mécanismes ++ alors que je vois des camarades a moi qui passe uniquement 2-3h pour tout faire. Pour l'instant tout va bien mais j'ai peur que au fur et a mesure du semestre, je perds du terrain et je me retrouve en retard... Ensuite le jour d'après j'effectue ma deuxième lecture un peu plus en profondeur (généralement celle va bien plus vite que la première). Ensuite au 3ème jour, j'effectue les premiers QCM et je crée ensuite des Flashcards sur les notions du cours mal comprise. J'ai une dernière question ! lorsque vous avez mis une partie de votre cours sous flashcards, le reste des infos vous les relisez dans le cours ? ou bien lors de votre J vous effectuez uniquement les flashcard ? merci d'avance !

J'écris ce post avec le coeur, et pourquoi pas vous motiver ! Mon premier semestre touche à sa fin... Demain, dernier jour de révision avant deux jours de concours. Ce premier semestre est passé à une allure fulgurante. Ces quatre mois et demi m'ont énormément fait grandir, que ce soit en termes d'organisation, de régularité, ou encore dans la découverte de nouvelles facettes de ma personnalité. C'est fou comme une simple passion peut vous pousser à adopter des attitudes totalement différentes ! À tous ceux qui sont dans le même cas que moi, avec des échéances proches, si vous êtes convaincus au plus profond de vous-même que vous avez donné toutes vos forces dans cette bataille : croyez en vous ! Certes, cette expérience est ultra enrichissante, mais elle peut aussi être douloureuse si on n’atteint pas les objectifs qu’on s’était fixés. Mais si cela arrive, ne voyez pas cela comme une défaite ou une fin. Continuez à croire en vos rêves. Si vous voulez ce p***** de job, vous l’aurez ! Dans ma carrière de sportif, on m’a toujours dit : "Agis comme les plus grands dans ta manière de voir les choses, et tu deviendras grand." Battez-vous pour ce que vous aimez, pour rendre fiers vos proches, mais aussi pour être fier de vous-même. Et posez-vous cette question : pensez-vous que si vous ratez le concours, vos proches vont vous blâmer ou vous faire des reproches ? Je vous assure que la réponse est NON, car ils voient tout le cœur que vous avez mis dans vos révisions, tous les sacrifices que vous avez faits pour obtenir ce qui vous est le plus cher. Malheureusement, c’est un concours : tout le monde n’a pas sa place, certains abandonnent en cours de route. Mais voyez déjà tout ce que vous avez accompli comme une victoire ! Souvent, après coup, les plus grands champions disent que le processus est parfois plus plaisant que la victoire elle-même. Pour ceux qui commencent déjà le deuxième semestre, dont le concours est derrière eux : continuez à construire votre histoire, renforcez vos points faibles et ne reproduisez pas les erreurs du premier semestre. La méthode pour réussir est simple : vous avez quatre mois devant vous pour changer toute votre vie sur les cinquante prochaines années. Vous connaîtrez des échecs, des victoires. Ce qui compte, c’est de vous construire à partir de tout cela.

Salut à tous, Je suis en train de tester une idée qui pourrait révolutionner vos révisions, et j’ai besoin de vous pour savoir si ça vaut le coup de me lancer à fond. 🚀 🎯 L’objectif : Transformer chaque item en une vidéo captivante, un peu comme un épisode de votre série préférée, mais version externat ! - 📖 Je lis l’item en même temps que vous, pour ne rien rater. - 🎨 J’explique chaque point avec des schémas clairs et des explications détaillées. - 🧠 Vous repartez avec une compréhension claire pour briller au concours. J’ai déjà testé ce concept avec un premier cours sur l’hémorragie méningée, et je suis convaincu que ça pourrait être un game-changer pour les externes. Mais avant de me lancer dans ce chantier colossal (et pourquoi pas monter une équipe 💪), j’ai besoin de vos retours ! Comment vous pouvez m’aider : 1️⃣ Regardez la vidéo et dites-moi si elle vous aide vraiment à comprendre. 2️⃣ Partagez vos retours ! Ce que vous aimez, ce qui manque, et si ce format pourrait devenir votre référence pour réviser. 3️⃣ Votez avec votre avis ! Si vous pensez que ce projet mérite tout mon attention, faites-le-moi savoir ! 🌟 Mon rêve : créer une plateforme où chaque externe peut réviser efficacement, à son rythme, avec des vidéos pédagogiques et qualitatives. Plus de galère, juste du savoir clair et accessible. J’ai hâte de lire vos retours et de savoir si ce projet mérite qu’on y consacre toutes nos forces. Force pour vos révisions, et merci d’avance pour vos retours 🙏 C’était Robin 👋🔥

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