Activity
Mon
Wed
Fri
Sun
Aug
Sep
Oct
Nov
Dec
Jan
Feb
Mar
Apr
May
Jun
What is this?
Less
More

Owned by Tuấn Thanh

5m - 5 Minutes Vietnamese

3.8k members • Free

Biến ngôn ngữ thành cổ máy in tiền bằng chính chuyên môn của bạn ngay cả khi bạn không giỏi ngoại ngữ.

MI
Make It Teacher

46 members • $500/year

Thử thách 21 ngày biến ngôn ngữ thành cổ máy kiếm tiền bằng "chuyên môn" bạn đang có dù bạn chỉ đang bắt đầu học ngôn ngữ mới.

Memberships

10X Learning

51 members • Free

NARA - Đọc Sách Nhanh

291 members • Free

Storytelling Expert

231 members • Free

Skoolers

168.8k members • Free

15 contributions to Make It Viral
THỬ THÁCH TẠO RA THỬ THÁCH
Bạn có nhận ra một điều thú vị không? Nhiều người thích tham gia thử thách của người khác. Nhưng rất ít người dám tự tạo ra một thử thách cho chính mình. Họ muốn xây dựng cộng đồng, muốn dẫn dắt người khác, muốn tạo ảnh hưởng. Nhưng lại chưa từng rủ được một người cùng thực hiện một mục tiêu đơn giản trong 7 ngày. Vì vậy, thử thách này được tạo ra. Mục tiêu không phải để chứng minh bạn giỏi. Mục tiêu là để chứng minh rằng bạn có thể bắt đầu. _____ Các bước thực hiện Bước 1: Chọn một hành động đơn giản có thể thực hiện mỗi ngày trong 7 ngày. Ví dụ: - Uống đủ 2 lít nước - Đọc sách 15 phút - Đi bộ 3.000 bước - Thiền 10 phút - Học tiếng Anh 20 phút Bước 2: Tạo thử thách của riêng bạn và đăng dưới phần bình luận theo mẫu: "Tôi tham gia thử thách __________ trong 7 ngày. Mục tiêu: Luật chơi:____________" Bước 3: Mời ít nhất 1 người đồng hành cùng bạn. Bước 4: Mỗi ngày báo cáo tiến độ bằng cách Reply vào chính bình luận thử thách của mình. Ví dụ: Ngày 1/7 - Hoàn thành Ngày 2/7 - Hoàn thành ... Ngày 7/7 - Hoàn thành ______ Điều kiện hoàn thành - Hoàn thành đủ 7 ngày. - Có ít nhất 1 người đồng hành. - Báo cáo đầy đủ tiến độ. Đừng đánh giá thấp sức mạnh của một thử thách nhỏ. Rất nhiều cộng đồng lớn bắt đầu từ một nhóm người cùng thực hiện một hành động đơn giản. Rất nhiều người dẫn dắt giỏi bắt đầu từ việc giữ lời hứa với chính mình. Nếu bạn muốn tạo ra ảnh hưởng trong tương lai. Hãy bắt đầu bằng việc tạo ra một thử thách nhỏ ngay hôm nay. Bình luận theo mẫu bên dưới và bắt đầu Ngày 1.
THỬ THÁCH TẠO RA THỬ THÁCH
@Lý Bá Thiện vui vì đã đón nhận ạ
Ngày 02 - 24/06: hôm nay tôi biết ơn những người bạn đã lắng nghe những ý tưởng về thử thách này. Luôn có một nỗi sợ nào đó nhưng không quan trọng, mọi người đã mở ra nhiều hơn
Thực hành thiền 10 phút với 2 nhóm học sinh và kết quả thật thú vị
Sáng nay, mình dành 10 phút đầu giờ để thực hành thiền cùng 2 nhóm học sinh. Một trải nghiệm khá thú vị chia sẻ lại cùng mọi người ạ. Ở nhóm học sinh có kết quả học tập tốt hơn nhóm A, các con ngồi yên hơn, tập trung hơn. Cả phòng gần như rất ít tiếng động. Khi được hướng dẫn nhắm mắt và quan sát hơi thở, các con làm theo khá tự nhiên. Trong khi đó, ở nhóm còn lại nhóm học sinh C, có nhiều tiếng động hơn. Một số bạn khó ngồi yên, dễ mất tập trung và liên tục bị kéo sự chú ý ra bên ngoài. Quan sát này khiến mình tự hỏi. Có lẽ điều tạo nên sự khác biệt giữa một học sinh học tốt và một học sinh học chưa tốt không chỉ nằm ở kiến thức. Có thể điều mình đang nhìn thấy không phải là năng lực học Toán hay học lực, mà là những năng lực nền phía sau của nhóm học sinh A: - Khả năng tập trung cao hơn. - Khả năng kiểm soát hành vi tốt hơn. - Khả năng làm theo hướng dẫn lâu hơn. - Tính kỷ luật và sự kiên nhẫn cao hơn. Và đây lại chính là những yếu tố thường xuất hiện ở những học sinh học tốt. Nói cách khác: Có thể không phải vì các con học giỏi nên ngồi thiền tốt. Mà vì các con có khả năng tập trung và tự quản tốt hơn nên vừa học tốt hơn, vừa ngồi thiền tốt hơn. Điều này khá phù hợp với những gì nhiều giáo viên quan sát được trong lớp học: - Nhóm học sinh mạnh thường duy trì chú ý lâu hơn. - Ít bị tác động bởi các kích thích xung quanh hơn. - Chuyển trạng thái từ "đang chơi" sang "học" nhanh hơn. Mình bắt đầu tin rằng: Trước khi dạy kiến thức, chúng ta cần giúp trẻ có trạng thái sẵn sàng để học. Bởi một tâm trí luôn bị kéo đi khắp nơi sẽ rất khó tiếp nhận kiến thức một cách sâu sắc. Có thể thiền không làm một đứa trẻ giỏi Toán hơn ngay lập tức. Nhưng nếu thiền giúp các con tập trung hơn, bình tĩnh hơn và hiểu cách quan sát chính mình hơn mỗi ngày một chút, thì đó đã là một kết quả rất đáng giá, rất tốt. Giáo dục không chỉ là dạy trẻ biết thêm nhiều điều. Giáo dục còn là giúp trẻ trở thành một con người có khả năng điều khiển sự chú ý, hành vi và lựa chọn của mình tốt hơn.
Thực hành thiền 10 phút với 2 nhóm học sinh và kết quả thật thú vị
Điều kỳ dịu là bọn trẻ sẽ học được sự chủ động hơn. Thế chị định áp dụng thêm đều gì khác nữa ạ ?
Em có thật sự hiểu NỖI ĐAU của khách hàng không ? Em đang lấy nỗi đau từ AI ah ?
Đây là câu hỏi làm tôi chết sững , làm kinh doanh mà không hiểu được khách hàng của mình muốn gì , không thấu cảm , chỉ chăm chăm ngồi vào máy , Tận dụng AI , đo nỗi đau của khách hàng và đồng đội thông qua 1 con MÁY . Và tôi bần thần mấy hôm. Rồi thầy bảo vào SIÊU KẾT NỐI đi anh, học hỏi cùng mọi người . NGày đầu tiên bài tập đập vào mắt là 155 mối quan hệ cần được liệt kê , Tôi không biết làm gì làm thế nào . Bí quá tôi liệt kê sạch, từ FB , zalo , danh bạ, mối quan hệ.... thấy ai là tôi bỏ vào không suy nghĩ không phân tích . Rồi tôi nhớ ra danh sách chapter tôi có tận hơn 100 ông . Bỏ 1 phát vào được 2/3. Xong xuôi Điều kì diệu xảy ra, tôi gọi điện chỉ HỎI và LẮNG NGHE - KHÔNG BÁN HÀNG vì bài tập giao là không bán hàng , chỉ lắng nghe. Cứ thế mỗi ngày 10 cuộc ngày nào cũng hỏi và lắng nghe rồi ghi chép lại. Tôi nhận ra rằng những khách hàng của tôi họ không vướng mắc ở những điều to tát cao xa như tôi nghĩ, họ chỉ vấp phải đúng ở 1 điều đó là BIẾT QUÁ NHIỀU đến nỗi KHÔNG THỂ HÀNH ĐỘNG . Tôi bị đảo lộn suy nghĩ. Vậy là chỉ cần TƯ DUY để họ HÀNH ĐỘNG là đủ sao . Dễ quá . Chăm sóc họ chăm sóc họ để họ thấy an toàn , từ an toàn bắt đầu thấy đường đi và chủ động hành động . Siêu kết nối là hành trình tôi THƯƠNG lại bản thân mình , hóa ra từ trước đến nay mắt tôi mù tai tôi điếc mà không hay... chính tôi đày đọa tôi làm những việc PHỨC TẠP mà kém hiệu quả . SIÊU KẾT NỐI giúp tôi mở to mắt , lắng tai nghe.... tập trung vào những việc ĐƠN GIẢN mà HIỆU QUẢ hơn hẳn để giúp chính bản thân mình và cộng đồng . Thấu cảm bản thân thấu cảm cộng đồng, Hãy bắt đầu SIÊU KẾT NỐI bạn nhé Hãy bắt đầu những cuộc gọi không bán hàng, chỉ đặt câu hỏi, lắng nghe cho phép bản thân không GỒNG Hãy bắt đầu tìm vấn đề , tìm người giải quyết được vấn đề và KẾT NỐI lại, bạn không cần phải là người giải quyết TẤT CẢ MỌI VIỆC Hãy bắt đầu ngừng dùng 100% sức mình mà hãy dùng 1% sức của 100 người
0 likes • 10d
Cảm giác của anh thế nào sau khi kết nối hơn 100 người nhỉ …?
“Càng làm một mình, mình càng thấy: không có hệ thống là tự đốt mình.”
Hôm nay mình có một cuộc nói chuyện khoảng 20 phút với chị Loan trong cộng đồng 10X, và mình muốn ghi lại nó như một “mốc nhỏ” để tự nhìn rõ hơn: mình đang ở đâu, mình đang mắc kẹt chỗ nào, và mình cần làm gì tiếp theo. Cuộc trò chuyện chia làm hai nửa rất rõ. Nửa đầu chị Loan hỏi mình về khó khăn hiện tại. Nửa sau chị kể về hướng đi của chị, về cái ngách chị chọn, và cái cách chị muốn làm công việc này sao cho vừa tạo ra giá trị, vừa không làm mình kiệt sức. Và kỳ lạ là, dù hai chị em đang ở hai điểm xuất phát khác nhau, mình vẫn thấy có một sợi chỉ chung chạy xuyên suốt: cả hai đều đang đi tìm một cách làm “ít hơn nhưng sâu hơn”, để đời sống nhẹ hơn mà vẫn tăng trưởng. Phần 1: Mình đang vướng gì? Khi chị Loan hỏi, mình trả lời thẳng một điều mà mình nghĩ mình đã né khá lâu: Mình đang ở giai đoạn làm solo, và mình chưa chốt được ngách + sản phẩm theo kiểu “đã nghe là hiểu mình bán gì, giúp ai, và vì sao đáng tiền”. Ngày còn có công ty, có hệ thống, có đội ngũ, mọi thứ vận hành như có “bệ đỡ”. Còn khi ra làm một mình, mình mới thấy rõ: nếu không chọn đúng hướng, mình có thể làm rất nhiều nhưng hiệu quả tài chính không đi cùng công sức. Mình đã thử một vài ngách như làm cha mẹ, du lịch… nhưng càng thử mình càng thấy một cái chốt đau: khách hàng của những chủ đề đó chưa chắc sẵn sàng trả giá cao, nên nếu mình cứ lao vào sản xuất nội dung và dịch vụ theo cảm tính, rất dễ rơi vào cảnh “làm nhiều mà vẫn mỏng”. Điểm quan trọng nhất mình rút ra ở phần này là: mình không thiếu năng lực, mình thiếu một cú đóng gói rõ ràng. Và muốn đóng gói đúng, mình cần quay lại làm việc mình hay nói với mọi người nhưng đôi khi mình quên làm cho chính mình: đi hỏi thêm thị trường. Không phải hỏi để cho có. Mà hỏi để xác định: ai là người thật sự đau và sẵn sàng trả tiền để được giải quyết họ đang kẹt ở điểm nào, dùng ngôn ngữ nào để mô tả nỗi đau đó mình có thể tạo một offer rõ ràng ra sao để họ nhìn là thấy “đúng thứ mình cần” Phần 2: Ngách của chị Loan và điều mình học được từ chị
3 likes • 11d
tại sao chúng ta lại tìm ngách mà không tạo ra nhỉ?
@Hồng Lê ngách còn quan trọng trong nhỉ ?
Thử thách tạo ra thử thách
Ngày hôm qua tôi có một cuộc trò chuyện với anh @Tuyen Vu . Anh hỏi tôi một câu khá thú vị: "Thanh làm sao để nghĩ ra nhiều thử thách trong cộng đồng như vậy?" Tôi ngồi suy nghĩ một lúc. Vì thật ra tôi không nghĩ mình giỏi sáng tạo hơn người khác. Nhưng câu hỏi đó khiến tôi nhận ra một điều. Rất nhiều người đang cố học phép nhân trước khi học phép cộng và phép trừ. Muốn nhân doanh thu. Muốn nhân thành viên. Muốn nhân ảnh hưởng. Muốn xây cộng đồng hàng nghìn người. Nhưng lại bỏ qua những phép toán cơ bản nhất. Phép cộng. Cộng bằng chứng. Cộng mối quan hệ. Cộng những chiến thắng nhỏ mỗi ngày. Phép trừ. Trừ những dự án không còn phù hợp. Trừ những hoạt động khiến bạn bận nhưng không tạo kết quả. Trừ những cơ hội hấp dẫn nhưng kéo bạn xa khỏi mục tiêu của mình. Tôi từng loay hoay giống vậy. Có quá nhiều ý tưởng. Có quá nhiều thứ muốn làm. Không biết nên tạo khóa học, làm coaching hay xây cộng đồng. Cho đến khi tôi quyết định làm một thử nghiệm đơn giản. Tạo một thử thách. Không dạy thêm kiến thức. Mà để tạo ra hành động. Điều thú vị là chỉ sau 14 ngày, thử thách đầu tiên tạo ra hơn 2.000$ doanh thu. Nhưng thứ giá trị nhất không phải tiền. Mà là tôi tìm ra phép nhân. Tôi nhận ra mình có thể nhân bản thử thách đó. Tôi nhận ra khi một người có kết quả, họ sẽ giới thiệu người tiếp theo. Khi một thành viên được giúp đỡ, họ sẽ quay lại giúp người khác. Khi cộng đồng tạo ra cơ hội cho thành viên, thành viên sẽ tạo ra giá trị cho cộng đồng. Đó là lúc phép nhân xuất hiện. Và tôi nghĩ đây là lý do nhiều cộng đồng không phát triển. Mọi người đều muốn nhận cơ hội. Nhưng rất ít người chủ động tạo cơ hội cho người khác. Mọi người muốn cộng đồng lớn hơn. Nhưng chưa hỏi: "Hôm nay mình đã giúp ai tiến lên một bước?" Sau cuộc trò chuyện với anh Tuyến, tôi nảy ra một ý tưởng. Tại sao không tạo một thử thách giúp mọi người tạo ra thử thách đầu tiên của riêng mình? 21 ngày. Tạo thử thách → Kiểm chứng → Bán. Không học thêm. Không tích lũy thêm thông tin.
4
0
Thử thách tạo ra thử thách
1-10 of 15
Tuấn Thanh Nguyễn
3
12points to level up
@nguyen-tuan-thanh
Tôi giúp cho mọi người trở thành “một giáo viên dạy tiếng việt cho người nước ngoài” mà không cần biết tiếng anh hay không giỏi kỹ thuật.

Active 10h ago
Joined Oct 24, 2025
Việt Nam
Powered by