¡Queridxs! Andaba yo escribiendo un ensayo sobre creación poética, y he recordado este ensayo de Manuel Asensi, mi director de TFM, al que por una linda carambola del destino también conoce bien Gonzalo. Este ensayo me cambió la vida. No habla específicamente de poesía, pero en cierto modo habla de nuestro poder como poetas (y de nuestra responsabilidad, obviamente). Además pega un montón con el tema del debate de esta semana. 😃

Queridas amigas, estoy muy emocionada porque la editorial Valparaíso ha aceptado publicar mi manuscrito. El problema, y con lo que os pido ayuda, es que yo, como autora, debo comprar 100 ejemplares a precio de venta, lo que resulta una gran inversión. ¿Qué haríais vosotres?

¡Hola queridxs! Estoy dando los últimos retoques a un poemario en el que salgo bastante de lo que suelo hacer (Gonzalo dice que se me ha ido la olla, y estoy de acuerdo). Os comparto un par de poemas para que me contéis qué opináis 🙂 Como se intuye, todos los poemas del libro toman como detonante la etimología de alguna palabra (es un campo interesantísimo y lleno de inspiración. Muchas etimologías son en sí mismas poéticas. Ahí lo dejo por si os da por investigar 😉) Ahí van: CONCEPTO Etim. viene del latín conceptus y este del verbo concipere, que significa concebir. Concipere deriva de capere, osea agarrar o capturar algo. Concebir es unir dos (o más) entidades para formar una tercera distinta de las anteriores. La tarde sombra es un concepto. La palabra lumbre es un concepto. El pájaro molido es un concepto triste. Una jaula es un concepto. Dentro de una jaula pueden caber, por lo menos, dos palabras, y por lo más, 17, si están bien ordenadas. El pájaro molido brillaba ásperamente sobre el tiempo en pedazos mientras nadie pudiera rescatar sus alas antes tiene 17 palabras, pero no se puede concebir. Un concepto que no puede concebirse no es prácticamente nada más que una pared. O tal vez una ausencia de pared. Habría que verlo. IMAGEN Etim. La palabra "imagen" viene del latín "imago" (retrato, copia, imitación). Calvert Watkins la vincula con una raíz indoeuropea *aim- (copiar), presente también en emular e imitar. Entonces uno puede interpretar la representación de uno en un espejo o en un retrato, como una "imitación" de la figura real.En el medio hay gorriones. Al sur de los gorriones hay insectos, y después está el suelo, que a veces tiembla. En el suelo sucede que simultáneamente conviven varias hendiduras de distinta importancia, y las ancianas cuentan que eso es porque la luz tiene memoria. Sobre los gorriones sobrevuelan, a otro ritmo, más lento, ciertas aves rapaces. Han olido la muerte. La herida de la luz es su alimento. Todo lo demás puede leerse también de abajo arriba. La verticalidad es, también, un buitre.

¡Familia! Algun@s ya lo sabéis, e incluso habéis estado, pero seguro que alguien no… Alba Levi (cantautora) y yo compartimos muchas cosas, y entre ellas está el placer de recibir a gente en casa de cuando en cuando para tocar canciones y recitar poemas en un ambiente íntimo 😊 Y el próximo 31 de enero volvemos a hacerlo🥰 Os dejo un vídeo de lo que hacemos por si os pica la curiosidad ENTRADAS AQUÍ: https://ticketandroll.com/evento/la-casa-de-bernard-y-alba-vol-iv

Os dejo aquí un trocito de la maravilla 😍 que @Bernard Engel y @Alba Levi 😍 nos ofrecieron en su casa. Cuando lo escuchéis, me entenderéis. “Ayer asistí a uno de esos momentos de la vida que me ayudan a reconciliarme con el ser humano. Tuve la suerte de presenciar el recital que organizaron en su casa Bernard y Alba. Poesía y canciones enlazadas por la magia de sus autores. Palabra y música aflorando sentimientos alrededor de un mosaico de rituales. ¿O era al revés?” (del 30 de marzo de 2025 en mi Instagram @eoa503 y Facebook) https://www.instagram.com/p/DH04djLtuHi/?igsh=MWFlcWc5dXgzdnFlaA== https://www.facebook.com/share/v/1GmtyJPcL5/?mibextid=wwXIfr