因為安排了明天一早全家出發去大阪旅遊，所以今晚就少了過節的氣氛。 但也多了更多的期待。 那你呢？ 今夜的月亮因為身邊的人，是不是有了不同的感覺呢？ 人們忙著烤肉、團圓、拍月亮，好像只要那顆月亮夠亮，日子就能柔軟一點。 但其實，我們在等的從來不只是月亮。 我們等家人開口說一句關心，等孩子多看我們一眼，等生活有點回應。 中秋節不只是團聚的日子，更是「期待」最濃的時刻—— 有人期待一家人圍坐；有人期待愛情回溫；有人期待，自己能被理解。 可是，期待這件事，真的是幸福的來源嗎？ 還是，它其實是關係裡最溫柔、也最隱形的壓力？ 有一次在親職講座，我放了一頁簡報，上面只寫了八個字： 「多一點溝通，少一點期待。」 台下的家長們一片點頭，彷彿這句話能解開親子關係的所有結。 結果，一位媽媽舉手說：「老師，我從不對孩子有期待，他只要快樂就好。」 她說的時候，語氣裡有一種聖母的光。 但我心想——這世界哪有不帶期待的愛？只是有人把它藏得比較深。 沒有人能真的放下期待，就像沒有人能在颱風天完全不關心天氣。 心理學說，期待是一種「認知投射」： 你對未來的想像，會引導你當下的行為。 所以，當你說「我不期待孩子」，其實只是換了一種說法—— 「我害怕失望」。 少了期待，人會少努力；但多了期待，又常變成焦慮。 這世界上最折磨的，不是沒有愛，而是愛裡混著恐懼。 想想看，你該不該對未來有期待？ 該不該對世界有期待？該不該對政府有期待？ 若答案全是否，那我們就會過得像一隻無所謂的貓——吃飽、睡覺、偶爾看看窗外。 但人之所以是人，不就是因為還願意相信明天會更好嗎？ 期待讓人焦慮，但也讓人起床。 公視那年《你的孩子不是你的孩子》播出後， 好多家長開始懷疑自己是不是給了孩子太多壓力。 其實，壓力本身沒有好壞， 重點是壓力的形狀。 可怕的不是「我希望你考好」，而是「你最好別讓我失望」。 有形的壓力能對話，無形的壓力才最重。 「多一點溝通，少一點期待」從來不是叫你當無欲無求的佛。 真正的意思是：別讓期待變成秘密。 你替孩子準備便當，心想他會感動，結果他只問：「今天有雞塊嗎？」 失望來自於你沒說出口的愛。 說出期待，不是命令，而是邀請。 心理學家羅傑斯說過：真誠是關係裡最有效的治療。 你希望孩子懂你，就得讓他聽見你的內心， 而不是讓他猜。 那些口口聲聲說「我沒期待」的人，其實只是怕被拒絕。 怕說了之後落空，乾脆假裝不在意。 有時候，「我不期待你」這句話，其實是「我太在意你」的防禦姿勢。 所以，別怕有期待。 期待讓我們有方向，只要方向能被溝通。 你希望孩子別玩手機，那是期待； 你願意陪他討論怎麼管理時間，那是溝通。 期待不該被消滅，而該被翻譯成彼此聽得懂的語言。 最後，有人問我：「如果孩子一直沒達到我們的期待，該不該放手？」 我會反問：「如果你的夢想還沒達成，你會放棄嗎？」 期望與堅持是一條路的兩邊， 左邊是現實的石頭，右邊是希望的光。 願意繼續走下去的人，不是因為沒失望過，而是因為不願讓失望決定方向。 真正的教育，不是降低標準，而是拉近心的距離。 我也給自己三個提醒： 一、檢視對孩子的每一個「該」——哪些是關愛，哪些只是恐懼。 二、把重要的期待說出來，不用包裝成指令，用心講給他聽。 三、當對方無法回應我的期待時，不急著退縮，而是用對話重新定義彼此的距離。 最後想送你一句話： 真正成熟的愛，是願意期待，也願意等對方成長成值得被期待的人。 期待這次的旅行充電，回來後會給大家帶來更多成長的可能。

一個學員跟我分享：老師，我覺得我的人生乏善可陳， 每天好像就是在平凡度日。 其實，這是一個很好的反思。 意謂著：你不想就這樣過一輩子。 可是，人生該怎麼定義精彩呢？ 還記得前幾天我說，這輩子一定要有的一些經歷應該是哪些呢？ 其實我們可以試著想想， 如果你的人生拍成一部片，那要怎麼樣才會好看呢？ 最起碼要有這些元素在： 1.矛盾與衝突 2.痛苦與掙扎 3.成就與遺憾 你可能會說：老師，怎麼聽起來感覺很慘呢？ 難道不能是喜劇嗎？ 我說：你誤解了，是否是喜劇，跟劇情內容無關。 而是演員面對這些情境的態度是什麼？ 即便是搞笑的喜劇，想要讓人回味再三，還是上述的元素。 但你忽略了一個很重要的關鍵。 『精彩』，一直都是旁觀者的角度。 想想那些精彩的電影，主角會用『精彩』來形容自己的人生嗎？ 主角永遠在裡面掙扎，旁觀者才會說「精彩」。 你回頭想想，那些看似震撼的戰爭片，主角在裡面是流血的，是絕望的，是走一步就可能死掉的。 可是一群觀眾，卻能坐在戲院裡邊嗑爆米花邊讚嘆：好精采啊。 這就是差別。 我們的人生不是給人欣賞的煙火表演，而是自己每天要走的路。 所以追求「精彩」，往往是一個陷阱。你會拼命地堆砌看似轟轟烈烈的片段，卻忘了問： 這樣的生活，自己能不能安然承受？ 真正的問題不是「精彩」或「平凡」，而是——你能不能覺得「值得」。 值得，意味著：那些衝突沒有白費，痛苦之後有了意義，遺憾反而提醒你珍惜眼前。 即使別人看不見，哪怕拍成片子會很無聊，只要你覺得值得，那就是你的人生質感。 所以你不用擔心每天過得像白開水。白開水看似平淡，可是沒有它，你連走到所謂「精彩」的那一天都不可能。 有時候，平凡才是養分，精彩只是點綴。 把「值得」活出來，比任何「劇情反轉」都還重要。 要把「矛盾、痛苦、成就」這三種元素活生生放進自己的人生，不是要你故意去作死或亂搞，而是要有意識地創造舞台。 1. 矛盾與衝突：給自己製造張力 矛盾是成長的前奏。 你如果永遠只挑最安全的選項，就像電影裡的背景板：永遠存在，但沒人記得。 製造矛盾的方法很簡單：故意選一個讓自己不舒服的路。 • 接一個超出自己能力邊界的任務。 • 嘗試一個你明知道可能會失敗的挑戰。 • 敢於跟重要的人說出你心底的真話。 矛盾不一定來自外部敵人，很多時候是「我想要」和「我害怕」之間的拔河。那才是真正有戲的地方。 2. 痛苦與掙扎：讓自己留下傷痕 痛苦不是要你自虐，而是要你擁抱那種「想退卻卻必須咬牙」的時刻。 掙扎讓故事有重量，沒有痛感的人生，就像無鹽的飯，吃得再多也沒味道。 • 給自己設定期限，而不是「有空再做」。 • 面對低谷，不要立刻逃避，而是熬過去，讓自己懂得什麼叫承受。 • 學會說：「痛很正常，因為這代表我在突破舒適圈。」 掙扎就是讓你不再只是路人的東西。 3. 成就與遺憾：用結果劃下筆記 成就不是必須登頂世界，而是你真的完成了某件自己曾經不敢想的事。 遺憾則是給人生加深度的顏色，沒有遺憾的片子看起來假到發光。 • 刻意留下里程碑：完成一場比賽、寫完一本書、帶團隊打完一場硬仗。 • 接受不完美：有些夢你追不到，但因為追過，你的成就才更立體。 • 學會總結：不是炫耀，而是留一個「證明自己活過」的記號。 矛盾是火花，痛苦是燃料，成就是煙火的綻放，遺憾則是殘留的餘燼。 三者合起來，才是一部真正有人味的劇情。 要是你的人生缺少其中一種元素，就自己去製造。 別怕狼狽，因為最差勁的故事，不是悲劇，而是乏味到沒人想看下去的流水帳。

時間治得了傷口，卻治不了渴望 有人說時間是最好的藥，其實它頂多只是止痛藥，治得了擦傷，卻治不了心口的缺口。 從小到大，我們想要的東西其實從沒變過： 想被注意、想被照顧、想冒險、想有人誇、想讓生活不無聊、想多一點人喜歡自己。 換句話說，人類就是一種「渴望再加續集」的生物。 心口袋裡的雜物 我最近聽到一個比喻：心像一個口袋，空的時候叫心靈，有點東西叫心眼，多一點就變心機，塞太多就成了心事。 長大後，人人都拖著滿滿的心事，以為長大的獎勵是「以前想要的現在不屑要」，其實這不是豁達，是自我安慰。 真正的長大不是不想要，而是把「想要」改名換姓。假裝放下，跟撿回來沒兩樣。 渴望只是換了包裝 說穿了，在不同時空裡，相同的渴望只是換了不同代號。 小時候要糖果，長大後要升遷，骨子裡都是「快告訴我，我值得被愛和肯定」。 所以問題不是我們要的變了，而是我們到底有沒有長出更大的心去裝它。 真正的痛苦，不是沒有，而是得到以後依然覺得空，像餓了狂吃零食，嘴巴動得很勤快，肚子卻依舊空空。 心越大，越難被滿足 也許心真的會長大，但壞消息是，它變大後更難被滿足。 以前有爸媽的愛就好，現在要伴侶的愛、孩子的愛、老闆的愛，最好再加網友的愛。 心像胃，越養越大，越餓越空。 裝滿不是成就，而是累贅 不過無論心有多大，它滿了就是滿了。 問題不是容量，而是你塞進去的究竟是什麼。 每天都該翻一翻，把不重要的清掉，否則你的人生就像硬碟，裝了一堆垃圾檔，結果最想要的東西反而存不進去。 『滿不是成就，滿只是累贅。』 讓我們重新來檢視這顆心吧！ 心不是容器，而是篩子 讓人焦慮的不是心裝不下，而是什麼都往裡丟：讚美丟進去，嫉妒也丟進去，最後重要的都被壓在最下面。 成熟的差別，不是心比較大，而是懂得「該留誰、該請誰走」。 『人生最需要的，不是容量，而是刪除鍵。』 成長是心的彈性 小孩的心像布袋，一裝就爆；大人的心比較像皮革包，可以被拉扯，還能回復。 這就是心理學說的復原力。真正決定一個人能走多遠的，不是心裡有多少，而是被壓縮之後能不能彈回來。 『堅強不是不會痛，而是痛過還能動。』 心的重量比容量更關鍵 十件小事的總重量，往往比一件大事還沉。 很多人每天都覺得自己快崩潰，其實只是被一堆小石頭壓到窒息。 背石頭走路算是挑戰，背沙子走路就是浪費力氣。 空出位置，才有驚喜的可能 人生最有趣的東西，從來不是計畫好的，而是忽然掉下來的。 如果心已經塞滿，哪怕遇到能改變命運的契機，也只能眼睜睜看它溜走。 留點空白，才有驚喜。 真正的成熟：敢回答「最重要的是什麼」 長大不是心裝得多，而是敢回答「我最在乎的到底是什麼？」 很多人一輩子都不敢答，最後活成一個別人期待的角色。 能夠清楚說出：「就算只剩一個位置，我也要放這個」，那一刻才算真的長大。 『成熟不是選擇多，而是篤定少。』 這四點讓你每天提醒自己： 一、每天寫下今天唯一最重要的一件事，其他全部歸零。 二、學會丟東西：不只清房間，也要清心。 三、固定問自己：「如果只能留三樣東西，我會挑什麼？」 四、記住心不是倉庫，而是行李箱，帶不走的就是累贅。 ⸻ 成長不是把心塞滿，而是把無關緊要的東西請出去，好讓真正想要的東西進來。 人生最後的重量，不在多少，而在有沒有裝對。

每次演講，我最常看到的不是觀眾的眼神，而是觀眾的「靈魂出走」。大家渙散地坐著，好像只剩軀殼在現場。我忍不住問一句：你的今天重要嗎？ 想想看，如果今天是面試，你會不會把自己擦亮？如果今天是約會，你會不會換掉那件皺到像抹布的襯衫？如果今天是生日，你是不是連早餐都能吃出節慶感？既然你現在這副樣子，那是不是代表──你其實覺得今天不重要？ 問題來了：那麼你的人生，到底有幾天是重要的？ 我曾問過學員：如果你還能活十年，大約就是三千多天，這些日子重要嗎？他毫不犹豫回答：「當然重要啊！」我笑著反問：「真的嗎？怎麼判斷？」他說：「看在不在乎啊。」我點頭，但追問：「那你確定，接下來每一天都能這麼在乎嗎？」答案顯而易見。多數人沒辦法，因為我們其實不懂什麼叫活在當下。 活在當下，不是寫在書上的漂亮標語，而是把那一刻當成你最在乎的時刻。早晨醒來，你會不會在乎自己能不能有精神？通勤時，你會不會在乎能不能準時上車？與人對話時，你會不會在乎他的眼神和語氣？如果真的在乎，那麼每一刻就不是過場，而是舞台。 那麼，為什麼我們做不到？ 首先，大腦有個壞習慣：自動導航。它愛走老路，因為這樣最省力。結果，你在辦公室一整天，其實活得跟複印機沒什麼兩樣。省下來的能量，換來的是蒸發的意義。 再來，注意力早被手機切成碎片。指尖往下一滑，有時有驚喜，有時沒驚喜，這種變動回饋比毒品還上癮。當你的專注被切片，每一刻都變得像拼圖缺角。於是短片贏過長書，通知紅點贏過耐心對話，讚數贏過真心的讚嘆。當回饋系統被訓練成只追快樂，而不是追深度，你的在乎能力就被壓縮成幾秒鐘的火花。 第三，逃避。你以為自己在準備，其實只是在逃。像那位要面試的小張，前一晚不是看履歷，而是打掃房間。掃到乾淨，卻也掃掉了準備的時間。逃避讓你覺得自己「有做事」，其實你只是在拖著時間陪你演戲。 第四，人類總愛追遠忘近。對未來的目標充滿憧憬，對眼前的小事卻嫌棄得要命。遠方浪漫，當下難看。於是你談夢想談到激動，卻連今天的便當都隨便。 第五，身體欠債。沒睡飽、沒運動、飲食亂，你的精神像低電量手機，隨時跳警告。阿芬是兩個孩子的媽媽，熬夜趕簡報，早上還得硬撐開會。她不是不在乎今天，她只是沒電。 第六，關係冷卻。當你講話沒人聽，開會大家等散會，課堂只是數人頭，誰會願意專心活在當下？沒有連結的場域，只會生產出「人在心不在」的群體。 第七，完美主義。它不是追求極致，而是害怕開始。小芸設計一張海報，連字距都能糾結到天亮。她不是專業，她是恐懼。如果沒作品，就不會有批評。完美主義的封面是講究，內頁卻是恐懼。外面看起來在雕琢細節，裡面只是延遲交卷。 最後，環境訊號。床上開電腦，註定變追劇；書桌堆滿雜物，腦袋也塞不進專注。行為靠提示起動，提示一錯位，當下就上錯舞台。 這些阻礙，背後有幾個底層邏輯： 生存優先於意義，所以我們寧可轉移焦慮，也不願直面挑戰。 能量守恆，所以大腦偷懶，寧可自動導航，也不想深度投入。 獎賞偏見，所以我們追求秒回饋，卻無法等待長遠價值。 自我保護，所以我們合理化逃避，寧願保面子，也不願冒險。 敘事慣性，所以我們活在自我設定的角色裡，把今天演成習慣，而不是突破。 說到底，人不是不想活在當下，而是太容易把今天「外包」給這些模式。 那怎麼辦？這裡有幾個方法，讓今天不再成為過場： 一，設置入場儀式。每段重要時刻前，做一個小動作：關掉通知、深呼吸幾次，或寫下一句當下最想完成的事。這是把自己從省電模式拉回現場的開關。 二，縮小單位，放大意義。別幻想一年後的自己，先專心做好今天的一小步，並賦予它意義。走路時告訴自己：這一步，是替未來的自己鋪路。 三，換掉提示，調整場景。把手機移出桌面，把書留在床邊。環境會決定你今天過得像戰場還是沙發。 四，設定注意力限額。一天只專注在少數幾件事，其它延後。專注不是擠出來的，而是刪出來的。 五，用身體帶回心。先站起來、走幾步、喝口水，讓身體喚回注意力。當心跑掉時，身體是最好的司機。 六，把成果做可見。留下痕跡：三行摘要、一張筆記、一封訊息。回饋不是靠想像，而是靠看見。 七，練習不完美的交卷。適時選擇「足夠好」，因為交出去，世界才會給你回應。 八，建立關係的熱點。每天花幾分鐘，真誠對話，問一個真正的問題，說一句真實的謝謝。連結讓當下有溫度。 九，每日兩問一答。早上問自己：今天什麼最重要？晚上答：我做對了什麼？這是替今天收尾的方式。 十，挑戰「不快轉」時刻。利用排隊、通勤，別滑手機，專注呼吸與周遭。你會發現，無聊不是敵人，失焦才是。 記得《命運好好玩》的主角嗎？他快轉掉「不重要」的日子，結果才發現自己錯過了整個人生。真正可怕的，不是日子無聊，而是你不知道它的重要，就讓它溜走。 今天，不是用來打發的，是用來打磨的。當你把今天當作最在乎的一天，它才會長成你想要的人生。

老師，你說過那些能對你情緒勒索的人，都是你在乎的人。 聽起來很有哲理，但放在我家，就是翻譯成：孩子生氣，我馬上變人質。 原來，愛一個人最大的副作用，就是他最能折騰你。 你說的一點都沒錯，可是我還是沒有解方呀！ 我的孩子只要不符合他的意，他轉頭就走，飯也不吃，一個人就躲到房間裡。 全世界的小孩都想當超級英雄，我家專攻「絕食加冷戰」的雙重必殺技。 他拒絕溝通，我縱然願意傾聽，但也要他願意表達呀！ 當我心軟妥協，他的確態度會轉變，但沒多久又故態復萌。 我懷疑自己的心軟，正是孩子最喜歡的「作弊碼」。 我實在不知道該怎麼辦。 有時候最怕的不是敵人太強，而是我們自己沒有策略。 我點點頭後問她：你應該很了解你的孩子，對嗎？ 那你覺得，此刻他轉頭就走、飯也不吃、拒絕溝通的狀態， 是不是他的一種情緒展現呢？ 如果你把情緒看作語言，你就會知道孩子正在「講話」。 接著，你提到了情緒「勒索」。 是不是就表示，你被他的情緒所影響，對嗎？ 其實，情緒本身沒有武器化，會被傷到的是我們的解讀。 那你能否先釐清：這個影響是什麼呢？ 是你覺得不應該有這樣的情緒？ 還是不應該用這種手法來逼迫你妥協？ 還是你擔心的是他沒有吃飯？ 又或是你擔心他在房間裡會有過激行為呢？ 要拆炸彈，先要知道裡面是什麼火藥。 我的第一個問題，幫助你界定了，這是他的「情緒抒發」。 什麼時候，它變成了情緒勒索呢？ 就是當你認為他在透過情緒操縱需求的時候。 但如果我們先把它單純視為「情緒表達」呢？ 很多時候，我們不是輸給孩子，而是輸給自己的腦補。 「我很不開心，所以我吃不下飯。」 「我覺得怎麼可以這樣子，所以我想獨自靜一靜。」 「反正跟你們說也沒用，那你們也不要管我好了。」 這些聽起來雖然中二，但至少比摔碗砸門來得環保。 孩子的幼稚常常讓父母崩潰，但這也是他還在成長的證明。 真正的傾聽，從來不只是聽對方說了什麼。 我們要聽的是真正心裡的聲音，甚至很多時候是「無聲的抗議」。 真正難搞的不是不講話的人，而是那種表面說「好」，心裡卻想「不行」的人。 安靜的敵人，往往比吵鬧的敵人更危險。 在這個情境中，其實有兩個議題： 一、本來的衝突點，可能是你不讓他使用電腦或手機 二、處理這個衝突的方式：逃避、威脅或是其他情緒動作 衝突不是問題，錯誤的處理方式才會把問題放大。 困難就在於，這兩個議題常常被混為一談。 你也生氣，覺得怎麼可以用情緒達到目的？ 或者你無奈妥協，失去了界線，讓模式成為慣例。 下一次再發生，你的掙扎更大，情緒更爆，結果兩個人一起踩油門，沒有人煞車。 家庭不是戰場，但錯的策略會讓它像戰場。 我和你分享三個步驟，說白了，當下不一定有效，但長期卻是唯一的出路。 養小孩像種樹，急不得，但不澆水也不行。 一、讓情緒只成為情緒，而不是勒索 無論孩子反應如何，你都把它視為一種情緒的抒發，先不論方式好壞。 你可以在他稍微平靜後說：「媽媽是一碼歸一碼的。飯在電鍋裡，要吃自己盛。不想吃，那是你的選擇。」 這不是冷漠，而是把情緒和需求拆開。飯是飯，脾氣是脾氣。 最危險的不是孩子的眼淚，而是父母把眼淚當成命令。 二、讓孩子依舊感受到你的愛 跟孩子互動最忌諱的，就是我們自己也幼稚化。 他口不擇言，我們也口不擇言；他甩臉，我們甩冷箭。 結果就是：他以為自己在跟同學吵架，而不是在跟爸媽互動。 所以，你要分清楚「妥協」跟「討好」。 妥協，是孩子要什麼你就屈服；討好，則是堅守原則之餘，依然給他愛。 比如，孩子因為不能打電腦而生氣，甩門不吃飯。這時候，你可以堅定地說：「電腦今天不行，這點不會變。」 然後轉身去端一碗他最愛的湯放在桌上，淡淡地說：「湯放這裡了，等你想喝再喝，媽媽還是記得你喜歡這個。」 這就是討好，不是妥協。前者讓孩子知道「規矩不會被撼動」，後者讓孩子感受到「愛還在那裡」。 妥協是「我怕你不吃飯，所以電腦還是給你玩一下吧」。 討好是「我不給你電腦，但我還記得你愛的湯」。 一個是投降，一個是關心。差別就在這裡。 這種討好很難，因為他當下可能翻白眼，冷處理，好像完全不領情。 但情緒退去後，他會記得：爸媽不會被操縱，但依舊愛我。 這份體驗，比千句大道理更有力量。 孩子需要邊界，但更需要知道邊界外還有愛。 三、當他感受到你的愛，才是教導他最好的時機 孩子可以有情緒，但不能用情緒操縱需求。 你可以平靜地說：「我看到你很生氣，你可以冷靜一下。飯時間在這裡，錯過就等下一餐。」 這是「承認他的感受」但「不交出控制權」。 孩子在氣頭上講道理，就像對暴雨喊停：純粹浪費口水。 等他冷卻，你再輕描淡寫地說：「剛剛你很生氣，但你選擇的方式讓事情更糟。下次你想要什麼，用說的，我會聽。」 不用長篇大論，只要讓他知道「有替代方案」。 教育不是把孩子壓服，而是把孩子帶出更好的選擇。 孩子不是壞，只是還沒學會管理情緒。