Một chia sẻ rất hay từ cô Thương

BÀI TẬP VỀ NHÀ KHÔNG CẦN NHÀM CHÁN – ĐÂY LÀ CÁCH MÌNH KHIẾN HỌC VIÊN MÊ TỚI NƠI

Hồi mới dạy, mình cũng giao bài tập kiểu truyền thống: làm bài trong sách, học thuộc từ vựng. Kết quả? Học viên chán, nhiều người bỏ cuộc giữa chừng.

Rồi một hôm, mình tự hỏi: “Tại sao bài tập không thể vừa học vừa vui?”

Và mình bắt đầu thử cách khác – biến bài tập thành những trải nghiệm thật sự trong đời sống. Điều thú vị là học viên không chỉ học tốt hơn, mà còn gắn bó hơn với người thân, bạn bè.

Đây là vài cách mình đã áp dụng:

+ Muốn nói chuyện với mẹ: Sau mỗi buổi học, mình cho học viên 1 vài câu hỏi để hỏi mẹ. Ví dụ: Học về quần áo thì hỏi: “Chiếc áo/quần mẹ thích nhất là gì? Chất vải? Kích cỡ? Tại sao mẹ thích?”

+ Muốn nói chuyện với bạn gái: Cuối mỗi buổi học, mình và học viên tổng kết 5–7 câu có thể nói với bạn gái, làm checklist, và yêu cầu bạn phải nói đủ trong tuần.

+ Muốn sống ở Việt Nam: Giao nhiệm vụ “Đi chợ mua đồ, kể lại mình nghe đã nói gì, mua gì” hoặc “Đi đổ xăng đầy bình và cho mình biết bao nhiêu tiền”.

+ Trẻ em: Giao worksheet về hỏi ba mẹ: “Ba/mẹ thích ăn trái cây gì?” khi học bài trái cây.

Những bài tập này đơn giản, nhưng giúp học viên áp dụng ngay, không áp lực, mà còn có cảm giác chiến thắng nhỏ mỗi ngày.

Nếu bạn cũng muốn học viên thích bài tập về nhà, hãy thử 1 trong những cách này ngay tuần này.

Và nếu cần mình chia sẻ thêm ý tưởng, hãy comment động viên mình để mình có động lực vượt lười viết bài tiếp hiuhiu . Dạo này phải nói mình lười chảy thây luôn ý,

https://www.facebook.com/share/p/18cT55JnqZ/

59 comments