Có Phụ huynh hỏi mình: "Trẻ con học tiếng Anh dễ hơn người lớn đúng không?" Trước đây mình cũng nghĩ vậy. Nhưng sau nhiều năm dạy học, đặc biệt là nhìn những học sinh mình dạy từ lớp 2 đến bây giờ, khi các con đã giao tiếp trôi chảy, mình nhận ra... Không phải các con học nhanh hơn. Mà là các con đã tiếp xúc với tiếng Anh nhiều hơn chúng ta tưởng. Hãy thử nghĩ nhé: - Thứ nhất: Một bạn học từ lớp 2 đến lớp 9. Mỗi tuần học 2–3 buổi. Mỗi buổi 90 phút. Chưa kể xem hoạt hình, nghe bài hát, chơi game, học trên lớp... Suốt 7–8 năm. Nếu cộng tất cả lại, đó là hàng nghìn giờ tiếp xúc với tiếng Anh. Trong khi nhiều người đi làm chỉ học: 2 buổi một tuần. Mỗi buổi 90 phút. Và đôi khi còn nghỉ vì bận. Sau 3 tháng lại tự hỏi: "Sao mình vẫn chưa nói được?" - Điều thứ hai mình nhận ra còn thú vị hơn. Trẻ em dành rất nhiều thời gian CHỈ ĐỂ NGHE. Một em bé mất gần 1 năm chỉ để nghe trước khi nói được những từ đầu tiên. Nhưng người lớn thì ngược lại. Học được vài câu là muốn nói ngay. Học vài thì là muốn giao tiếp như người bản xứ. Chúng ta đang kỳ vọng kết quả nhanh hơn rất nhiều so với cách bộ não học ngôn ngữ tự nhiên. - Điều cuối cùng là... Người lớn không hề kém trong việc học. Thực ra người lớn còn học từ vựng, hiểu ngữ pháp và ghi nhớ nhanh hơn trẻ em. Điều chúng ta thiếu không phải là năng lực. Mà là đủ thời gian tiếp xúc với tiếng Anh một cách đều đặn. Đó cũng là lý do trong lớp học của mình, mình luôn ưu tiên tạo thật nhiều cơ hội để học viên nghe - nói - phản xạ mỗi tuần. (tuần 2 buổi trên zoom MIỄN PHÍ CHO THÀNH VIÊN Premium) Vì ngôn ngữ không được xây dựng sau một buổi học. Nó được xây dựng sau hàng trăm giờ tiếp xúc nhỏ, nhưng liên tục.