THIẾT KẾ TRANH TỪ NGUYÊN VẬT LIỆU THIÊN NHIÊN VÀ TÁI CHẾ

Giáo án steam Khám phá 1 số loại robot trẻ em Độ tuổi: 3-4 tuôỉ Nhóm 4 I.Mục đích 1kiến thức *Khoa học + Trẻ biết được tên gọi cấu tạo cách sử dụng các nút điều khiển cơ bản của 1 số loại robot ( bee bot, robot nhảy múa, robot nói theo ) +Trẻ biết công dụng của robot là biết nhảy múa, biết hát, biết đi, biết nói theo tiếng người…. *Công nghệ + Trẻ biết cách lập trình robot để thực hiện các hành động cơ bản , biết sử sử dụng các nút điều điều khiển trên robot *Kỹ thuật +Trẻ tạo đường đi cho robot *Nghệ thuật +Trang trí đường đi cho robot *Toán +Trẻ nhận biết về định hướng trong không gian : trái phải, trước sau, +Đếm số lượng robot,chướng ngại vật trên đường đi của robot 2Kỹ năng -Kỹ năng quan sát ghi nhớ - kỹ năng bốn C tư duy phản biện giao tiếp sáng tạo hợp tác 3.Thái độ Trẻ hứng thú chủ động tham gia hoạt động II.Chuẩn bị Các loại robot Video về các loại robot -Nguyên vật liệu để trẻ làm đường đi cho robot( mô hình) III.Tiến hành Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ 1.gắn kết Cô cho trẻ chơi trò chơi chiếc hộp kì diệu ( để cho robot xuất hiện) -Các con ơi cô có cái gì đây nào ? -Các con đã nhìn thấy robot bao giờ chưa? -Con đã được chơi robot chưa? - Robot biết làm gì? + Robot biết ăn cơm không? +Robot biết nhảy múa không? +Robot biết nói theo tiếng của con người không? -Con có thích chơi robot không? -Hôm nay chúng mình cùng khám phá xem bạn robot biết làm gì nhé! 2.Khám phá -Cho trẻ về 3 nhóm và phát cho mỗi nhóm 1 loại robot - Cô phát phiếu ghi chép cho từng nhóm để trẻ ghi chép những thứ trẻ khám phá được ( Phiếu ghi chép tô màu vào những thứ trẻ quan sát được, vd;con robot màu gì thì trẻ tô màu đó vào cột màu của phiếu,…) -Cô đến các nhóm hỏi trẻ nhóm con khám phá loại robot nào? -Các con hãy quan sát và khám phá loại robot của nhóm mình nhé ( Cấu tạo, màu sắc, chức năng của con robot đó) +Robot của nhóm con có màu gì? + Con dùng đồ dùng gì để khám phá robot? +Robot của con biết làm gì? + Muốn chúng nhảy múa được thì con phải làm gì?