Feedback Friday varje fredag ! Lägg upp din akvarell i tråden se länken i detta inlägg!
Hej, Välkommen att ta del av "Feedback Friday" varje fredag kl 15-16 eller när du vill !
Detta är inte en plats för hårda bedömningar eller krav på perfektion. Oavsett om du precis har köpt dina första färger eller har målat i åratal, vill vi se vad du har på ditt bord just nu! Halvfärdiga skisser, färgtester eller det där projektet du fastnade på – allt räknas och allt är välkommet.
📅 Gör det till en vana (Varje fredag kl. 15:00) (länken finns i Calendar varje fredag )
Varje fredag kl. 15:00 plingar det till i vår gemensamma kalender för Feedback Friday. Men du behöver inte vänta till fredag! Den här tråden ligger alltid öppen.
Tips: Ta för vana att alltid kika in i kalendern så fort du loggar in på Skool för att se om det händer något annat spännande i communityn (som live-målningar eller materialgenomgångar).
🖌️ Så här enkelt är du med:
  1. Visa ditt skapande: Lägg upp en bild på din akvarell i kommentarsfältet nedan. Kom ihåg: vi älskar att se processen, inte bara det färdiga resultatet!
  2. Berätta lite om bilden: Skriv ett par rader. Vad känner du dig nöjd med? Finns det något som bråkar? (Kanske pigment som flyter ut, eller en skugga som blev svår?)
  3. Sprid lite akvarell-kärlek: Det här communityt bygger på att vi lyfter varandra. Kika på de andras bilder och lämna minst en varm, uppmuntrande eller tipsande kommentar.
Leta fram din bild, ta en kopp kaffe och ladda upp den nedan. Låt oss färglägga flödet tillsammans! 👇
Lägg upp dina akvareller i den här tråden om du önskar få feedback av mig "Feedback Friday"
2
0 comments
Märith Sovin
5
Feedback Friday varje fredag ! Lägg upp din akvarell i tråden se länken i detta inlägg!
powered by
ARTSOVIN's watercolour courses
skool.com/studieforbundet-vuxenskolan-9125
Watercolor tutorials and guides for all levels both in Swedish & English. Join our creative watercolour community today! 🎨✨
Build your own community
Bring people together around your passion and get paid.
Powered by