這一年，我嘗試過用黑板上課，但是黑板無法把講義的資訊全部貼在黑板上，所以只能在黑板上盡量寫提示詞增加同學的理解 我也用過平板錄製影片，但因為沒有人的肢體動作輔助，同學需要付出更多的專注，才能得到理解，但只要一件事情付出的專注越多，他的成功率就會下降 我反思了一下，我想嘗試買互動電視拍攝線上課程 第一，可以將講義上的資訊毫不保留的貼上電視，這樣講解跟講義的配合度最高，同學不用去找我在講那一段 第二，可以有豐富的肢體動作，我可以不斷的指揮學生的注意力，讓同學只聚焦在應該聚焦該理解的知識點上，讓同學付出最少的專注，得到最多的理解，達到持之以恆的目的 我想問同學我應該買嗎？

跟同學們說明一下，下個月我會開始逐步規畫進行社群的分流 由於實體班的同學與線上課程學員的需求是不同的，操作方式與每周提醒也都不一樣 所以我可能預計在接下來幾個月開始規劃，學生分流 也就是我會額外開一個新的社群，邀請線上的同學遷移過去。 這樣我在照顧上可以做得更精緻，更準確。 實體班的線上課程可以專注地放置 錯題本的欄位以及段考複習課程 線上班的同學就持續的增加線上課程的種類以及書籍的區分 在此跟同學說明一下，有明確的時間表後會公告。

今天我收到一個令我非常喜悅的事情 就是同學在模考化學取得只錯兩題的成果，我相信在物理、化學、生物、地球科學四個科目 錯兩題以內是一個頂標的特徵 如果你可以在這四個科目都錯兩題，代表已經具有頂標的實力 如果你已經有兩個科目錯兩題，剩下另外兩個科目還沒，你也已經知道你應該加強哪一個科目 你會發現，當你真心，全意的下去讀書練題 最後好結果就會發生在你身上，你會有掌握感，你會得到心滿意足的快樂!! 別小看123天的變化，你還有很多努力的空間，老師跟你一起衝!! 加油

距離學測越來越近，你有多少時間其實是浪費掉的?? 不瞞你們說，老師自己有的時候也會怠惰浪費時間，心裡想著，在10分鐘就要開始努力 但過了10分鐘之後，又會想要說服自己，再過10分鐘就要拚了 結果這種想法導致，進度的延宕，題目沒有做，或者是做了沒有深度的思考 道理很簡單，但做很難~ 可是，只要你願意比別人多做一些，你就能競爭贏多一點同學 跟老師一樣的年紀的大人，很多人為了取得更好的工作，更好的待遇，或是想要轉換新的跑道 他們必須重拾書本，讀書，考研究所，重新取得證照，或是更有能力服務好自己領域的消費者 你千萬不要認為這是你最後一次升學考，往往當你想要更往前的時候，你還是得一次往前學習 你每一次的學習，都會變成你的基礎，把你的人生再墊高一點，所以不要輕易地相信 自己可以短時間培養出多好的能力 如果自己天賦不足，就用時間去培養 時間久了，自然而然可以超過自己原本的能力更往前走 不要停下來，跑起來!!

各位同學好，下周就要模考了!! 不知道大家準備得如何 正常來說，開學模考完之後，就應該是你學測自然，生物、地科、物理、化學，讀完一遍的時間，模考之後，如果你真心想要拿到頂標以上 你應該要進行，一周一回的模擬題本訓練，因為你要開始慢慢適應，大考的考試模式 然後透過練習模擬題本抓不熟，有的時候自己讀覺得很OK，真的考試，被打到不熟的點 才會發現某個位置觀念不熟，這你必須要透過模擬題本才會有這樣的發現，發現之後再認真讀熟，改錯訂正。 你的分數就會2分~2分~2分，慢慢的墊上去，這種感覺平安又踏實，你知道你是透過自己的努力 慢慢的把分數累積上去的，所以還沒有複習完成的，趕快透過線上課程，追進度。 線上課程的好處是，隨時隨地的可以學習，有老師講解的好處是，可以直接抓到大考的重點，並且減少自己卡關所花費的時間 自己卡關花費的時間真的很長，但你沒有那麼多時間可以浪費，你需要的是穩定的往前推進的感受 所以跟著老師一起加油!! 希望1月份，你們都是成功的勝利者!