ما هو الكتاب الذي صنع فرقا في حياتك المهنية و الشخصية ؟ شاركني تجربتك ونبذة مختصر عن ما يتحدث عن الكتاب

📘 : المهارات أثناء التدريس📕✍️ _____________________ ✨ المهارة الأولى: مهارة التهيئة (العصا السحرية للمدرس) 🎯 التعريف:هي البداية السحرية التي يستخدمها المعلم لجذب انتباه الطلاب من أول لحظة، وخلق جو من التفاعل والحماس. 🔑 أهدافها: ________ - خلق جو إيجابي داخل الفصل. - بناء توقعات إيجابية. - إثارة الرغبة والدافعية للتعلم. - ربط المعرفة السابقة بالجديدة. 🛠 أدوات التهيئة: ___________ - ❓ طرح سؤال مثير. - 📖 قصة أو موقف قصير. - 🎥 وسيلة بصرية (صورة، فيديو قصير). - 🧩 نشاط قصير (Brainstorming أو لعبة ذهنية). 🚀 المهارة الثانية: إثارة الدافعية (الرغبة – الفضول – الحماس) 🎯 أهميتها: الطالب المتحمس يتعلم أسرع ويشارك بفاعلية. 📌 خطواتها: _______ 1. 👀 شد الانتباه (موقف أو نشاط مثير). 2. 🎬 الأنشطة الترويجية (عروض، ألعاب ذهنية). 3. 👥 الأنشطة الجماعية (مناقشات، ورش صغيرة). 4. 🏆 الأنشطة التنافسية (مسابقات، تحديات). 5. 🎁 المكافآت (مادية أو معنوية). 🎭 المهارة الثالثة: تنويع المثيرات واختيار الوسائل التعليمية 🎯 التعريف:هي سلوكيات متنوعة يقوم بها المعلم ليستحوذ على انتباه الطلاب طوال الحصة. 📌 خطواتها: _______ 1. 🕺 التنوع الحركي (الحركة داخل الفصل، لغة الجسد). 2. 🔔 التركيز والتوجيه (كلمات مثل: انتبه – ركز – لاحظ). 3. 🔄 تحويل التفاعل (من سؤال إلى فيديو، من نشاط إلى نقاش). 4. 🤫 استخدام الصمت (لإثارة الفضول). 5. 👂👀✋ تنويع الحواس (السمع – البصر – التجربة العملية). 🛠 المهارة الرابعة: الوسائل التعليمية __________________________ 🎯 التعريف:أدوات تساعد المعلم على تبسيط المعلومة وتسهيل وصولها للطلاب. 📌 القواعد الأساسية لاستخدامها: ____________________ 1️⃣ قبل الاستخدام: __________ - ✅ التأكد من الفعالية والملاءمة. - ✅ توفر الوسيلة وسهولة التعامل معها. - 2️⃣ أثناء الاستخدام: ____________ - 🎬 عرض الوسيلة بشكل جذاب. - 🎯 الشرح بتركيز وبدون إطالة. - 👥 إشراك الطلاب في العرض. - ❌ تجنب كثرة الوسائل حتى لا يحدث تشتت. - 3️⃣ بعد الاستخدام: ------------------- - 📊 تقييم فاعلية الوسيلة. - 📝 توثيق الملاحظات لتحسين الاستخدام مستقبلًا. - 📝 الخلاصة: ------------- المدرس المحترف هو الذي يجمع بين: - 🌟 تهيئة جذابة: بداية قوية تشد الانتباه. - 🔥 إثارة الدافعية: الحفاظ على رغبة الطلاب. - 🎭 تنويع المثيرات: كسر الملل وتنشيط الحواس. - 🛠 وسائل تعليمية فعالة: أدوات تبسط المعلومة وتدعم الفهم.

"المؤلم إننا نصرف أعمارنا نستهلك ونقسط ونطارد المظاهر… لكن نخاف نستثمر في حاجة تغيّر مستقبلنا. نرتاح للاستدانة ونرتبك من فكرة مشروع صغير. السؤال: هل العيب في قلة الفرص… ولا في عقولنا اللي اتعودت على الراحة؟

الطريق إلى الحرية المالية ليس في مقدار المال الذي تكسبه، بل في عاداتك المالية اليومية التي تحدد مستقبلك. – القرارات الصغيرة، مثل توفير 10% من دخلك أو استثمار جزء من راتبك، يمكن أن تصنع فرقًا كبيرًا على المدى الطويل.

لا تفكر بواقعية الواقعية كذب فكر بمثالية وارتقِ بهمتك إلى أعلى القمم يشهدك الله من فضله العجب ( يقولُ اللهُ عزَّ وجلَّ : أنا عند ظنِّ عبدي بي فليظُنَّ بي ما شاء).